成语的定义和特点作文_成语的定义和特点作文怎么写

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“成语的定义和特点作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.成语的特点是什么

2.以成语为话题的作文

3.成语的定义是什么呢?

成语的定义和特点作文_成语的定义和特点作文怎么写

成语的特点是什么

       成语,语言词汇中的的一部分定性的词组或短句。汉语成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来运用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语。

       成语主要有以下特点: 1:成语是一种现成的话,跟习用语和谚语相近,但也略有区别。习用语和谚语是口语性质的,而成语大都出自书面,属于交语性质的。其次在语言形式上,成语几乎都是约定成俗的四字结构,字面不能随意更换; 2:成语大都有一定的出处。如”狐假虎威“出自《战国策.楚策》,“自相矛盾”出自《韩非子.难势》,“画蛇添足”出自《齐策》,“刻舟求剑”出自《吕氏春秋.察今》等等,都是古代的寓言;如“完璧归赵”出于《史记.廉颇蔺相如列传》,”破釜沉舟“出于《史记.项羽本纪》,”草木皆兵“出于《晋书.苻坚载记》,“一箭双雕”出于《北史.长孙晟传》等等,都是历史上的故事; 3:成语一般都是四字格式,不是四字的较少。如:”五十步笑百步“、“欲速则不达”、”醉翁之意不在酒“等等,其结构是多种多样的; 4:成语在语言表达上生动简洁、形象鲜明。

以成语为话题的作文

       在浩如烟海的书籍中,在劳动群众的口语中,成语不断地产生、演变和发展.今天,它越来越多地堂而皇之地出现在运用语言的各种场合,为人们所喜闻乐见.

       成语非常丰富,来源也是多种多样的,主要有以下四个方面:

       一、源于口语.

       这类成语是在人民群众口语中广泛流传之后见之于书面的,一般都比较通俗、生动.如:欢天喜地、细水长流、五花八门、指手画脚、量体裁衣、拐弯抹角、一干二净等.

       二、源于古书.

       即从几千年来的古代书籍中产生出来的,其中可分为:

       ①古代寓言的概括,如:自相矛盾、愚公移山、守株待兔、画蛇添足、狐假虎威、杞人忧天等.

       ②历史故事的概括,如:草木皆兵、望梅止渴、破釜沉舟、完璧归赵、卧薪尝胆、三顾茅庐等.

       ③古书中名言警句的摘录或节缩,如:学而不厌、诲人不倦、豁然开朗、水落石出、百废俱兴、政通人和、心旷神怡、一鼓作气等.

       三、源于外来语.

       如根据佛经意译或改写而成的成语:昙花一现、五体投地、聚沙成塔、回光返照、惟我独尊、现身说法等.再如来自法语的成语:火中取票、象牙之塔等.

       四、新创造出来的.

       随着社会的发展,成语也不断产生、演变.从名家的作品、群众的口语中,不断涌现出一些新的成语.如:多快好省、力争上游、推陈出新、争分夺秒、厚今薄古、自力更生、百花齐放、古为今用等.

       成语的意义

       成语是一种相习沿用的特殊固定词组,意义上具有整体性,结构上具有凝固性.从字数上看,成语大多是四个字的,但也有三个字的,如“莫须有”、“落水狗”,有五个字的,如“小巫见大巫”、“天下无难事”,有六个字的,如“既来之,则安之”、“五十步笑百步”,有七个字的,如“冒天下之大不韪”、“是可忍,孰不可忍”,有八个字的,如“桃李不言,下自成蹊”,也有九个字,十个字的甚至十个字以上的.成语言简意丰,使用得当,可以使语言简洁,增强修辞效果.要准确使用成语,必须正确理解把握成语的含义.

成语的定义是什么呢?

        以成语为话题的作文(通用7篇)

        大家一定都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。那么问题来了,话题作文应该怎么写?以下是我收集整理的以成语为话题的作文(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

       

以成语为话题的作文1

        我最喜欢的成语是:千里之堤,溃于蚁穴。

        千里长的堤坝,被洪流冲撞着,和往常一样。它看起来是这样的牢固,这样坚不可摧,但令人意外的是,它那坚固的、庞大的身躯,竟缓缓地裂开了一道道的缝隙,随后轰然倒塌!

        是什么使千里的长堤崩溃?是蚁穴!是纵横其内、庞大而复杂的蚁穴。蚂蚁,这种看似微小,实则强大的生物,一点点挖空看似坚实的长堤大坝,就仿佛你纵容过的每一个"小"错误,看呐,它们就这样一天天积聚起来,积聚成无法弥补的"大"错误,到那时,谁也无法改变,谁也无法挽救了,那才真叫是回天无力了!

        在学习的漫漫长路中,我们会建起一座座的高楼大厦,在建造这些知识的大厦时,若是你留下来疑问,就仿佛抛却了一块砖石,若是你仍不注重它,任由它如此,且继续留下这一个个的疑问,就仿佛丢掉了许多砖石,试想你的大厦能坚固吗?它是脆弱的!轻微的震动便足以致命.你的大厦就如其中含了纵横交错的蚁穴的长堤,轻易便垮塌!

        千里之堤,溃于蚁穴。

        事情的发展是一个由小及大的过程,当存在微小的隐患时,如果不够重视,并及时的处理,就会留下无穷后患,我们只有从小事做起,从一点一滴做起,一步步认真完善,才不至于使千里之堤,如此轻易的毁于蚁穴。

        我喜欢这句成语,它时刻提醒着我,提醒着我用一种认真的态度面对学习、面对生活。认真的把每一块砖石垒好,而不是每天虽然都惦记着那些不小心丢弃的砖石,却没有用行动来解决问题,以一种逃避的姿态来面对一切。

        我一定要让每一天都过得充实而又意义。

以成语为话题的作文2

        成语是中华民族特有的瑰宝之一,不仅仅存在于书中,也与我们的生活息息相关,虽然短,但十分精炼,不知不觉中改变了我们,让我们明白了许许多多的道理。而我最喜欢的一个成语,就是——种瓜得瓜种豆得豆。

        这个成语出自佛教经典《涅盘经》当中,意思十分明显,字面上指种什么,收什么。比喻做了什么事,就会得到什么样的结果。你种下了瓜,收到的就是瓜,种下了豆子,收到的就是豆子。这在很多人看来,也许是废话,种的明明是瓜,还能长出豆子不成?在我上小学之时,也曾被困扰过,一直不懂这个成语的含义。后来,随着语文成绩的提高,才渐渐明白了,这只是字面上的意思,真正想要告诉我们的是,你得到的多少,是与付出成正比的,有了曾经的付出,才会有现在的收获。

        但一个人付出的越多,他收获的也就越多,就如同种了瓜一样,也会得到“瓜”的收获;付出的少了,也就等于种了豆,所获的也就只有“豆”。现在应该没有人不想要瓜,而去要豆的吧!这个成语告诉了我们不劳而获是不可能的,守株待兔是永远不会成功的,要成功,就一定要付出相应的努力。无论是爱迪生发明灯泡,诺贝尔的炸药,都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的名著《红楼梦》,“披阅十载、增删五次”的壮举;孔子“韦编三绝”的,才成为了世界文化史上十大名人之一。我终于明白了这个成语的真正意义。

        但在无数的生活实践中我更明白,付出了也不一定会马上有收获,就像种瓜,也不一定会次次成功,无论是大雨、干旱或一点点小的失误,就可能会一败涂地。但只要真正的付出了,总会有回报,不在时间的长短,只要真正的用心的“种瓜”,总会有收获的。

        种瓜得瓜种豆得豆,这个成语告诉了我们只要付出的越多,就会得到的越多,做了什么事,就会得到什么样的结果。我相信只要能真正的付出了自己的努力,就一定有成功,获得自己想要的收获。

以成语为话题的作文3

        在漫漫人生旅途中,诚信犹如人的灵魂,是不可或缺的一部分。有了诚信,才会有绝处逢生的援助之手;有了诚信,才会有真诚友谊的欣慰;有了诚信,才有了爬出深渊,走向光明的机会……

        是的,诚信是我的人生追求,我最喜欢的成语就是“一诺千金”!

        “一诺千金”是做人的准则。它不仅能使你对他人的拜托负责,还能使你对自己的人生地位负责。当被人拜托帮忙时,答应后并做到,是一诺千金的体现;按照约定时间见面,不拖不欠,是一诺千金的体现。做到一诺千金,踏实了别人的心灵,更守住了自己的尊严;做到了一诺千金,提升了他人对自己的信任度,更巩固了别人对自己的赞同与认可。

        如果人生是一部史书,只有诚信待人、一诺千金的人才能品味出它的浩荡;如果人生是一泓清泉,只有诚信待人,一诺千金的人才能品尝出它的甘冽。

        “一诺千金”是做人的态度。它能使世界充满信任的光环,没有欺骗与狡诈。小时候,父母的一诺千金使我明白诚信的重要性;上学时,我答应别人的事也一定会做到,不逃避,不推脱,这种行为渐渐成为我做人的一个准则,也是我成为班上最诚信的人。由此可见,一诺千金有多么重要!而作为孩子人生第一任老师的父母,诚信的示范就显得尤为重要了。假如父母言而无信,那么下一辈也将会把诚实当做儿戏;假如人与人之间言而无信,世界将会变成诚信的地狱,到处都会是被骗者的抱怨声和哭喊声。这样的社会将会是黑暗的深渊,我们也会深陷其中被虚伪、铜臭、私欲……所迷惑而不能自拔,不断地堕落,堕落……

        如果人生是一首乐曲,只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律;如果人生是一座高山,只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑。

        讲诚信既是一种无形的力量,又是一笔巨大的财富,还是连接友谊的五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求,我想从现在做起,拉起身边一个个朋友的手,建起诚信的桥梁;而在不久的将来,去牵起更多他人的手,在我们社会的每个角落,亲手种植出诚信的森林!

以成语为话题的作文4

        在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说:“二哥,你得了官也。我和你有个比喻:我似那灵禽在后,你这等笨鸟先飞。”

        笨鸟先飞是什么意思?成语字典上是这样解释的:比喻能力差的人害怕落后,做事比别人提早行动。鸟因为笨,所以先练习飞翔,最终早早地飞向蓝天;人也因为笨拙,所以才会比别人多付出几倍的努力最终先一步迈向成功。

        在日常生活中,我们常常听到有人叹息自己天生笨拙,成不了大器。而我认为,笨与失败一样,从不是自己没有成功的借口。小时候曾听过梅兰芳大师的故事:梅兰芳小的时候拜师学艺,师傅说他的嗓音不好,眼神不够灵活。他为了改变它们,每次唱戏时都用心思考,反复练习,别人唱几遍就不练了,他总要坚持练习二、三十遍,最终练就了一副圆润、甜美的嗓子;他还养了几只鸽子,在它们起飞时紧紧地盯着鸽子看,久而久之,他的眼神灵活起来。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,梅兰芳最终成为一代京剧大师。

        世界上从不乏天资聪颖的人,但事实却证明往往是那些有些“笨拙”的人成为其中的佼佼者,这是为什么?京剧大师梅兰芳少年时缺少“音”与“眼神”两个唱戏的重要因素,可他的成就却比同年代的任何一名戏剧家都大得多,这是为什么?勤能补拙,天底下还有什么做不到的事情呢?做得好与不好,就在于一个“勤”字。笨不是理由,只是借口,只要勤奋,必能弥补天资不足。一个人知道自己的笨拙,却又不肯努力,就等于放弃了自己。就像在山脚徘徊的人,是永远到不了山顶一样。

        世界级的大发明家爱迪生不也是如此?在小学时因“智能低下”被迫离开学校,但他从不灰心丧气,反而以顽强的毅力勤奋学习,花费比常人多几倍的时间来学习、工作与研究,最终成为了举世闻名的大发明家。

        由此可见,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。一份耕耘一份收获,即使是再笨拙的人也会创造奇迹,阿甘不也是如此?埋怨自己天资不足终究只是徒劳,何不认真勤奋地做好自己能做好的每一件事?当勤勉成为一种习惯时也就意味着你在向成功的方向大步迈进。

        现在同学们的学习竞争十分激烈,想要变得更优秀,就得付出多几倍的努力,更加用心地对待学业。我相信,凭借着正确的学习方法和坚持不懈地努力,能够让我的学习成绩不断进步,让平凡的我脱颖而出。

        “笨鸟先飞”早入林,我会将“笨鸟先飞”铭记于心。

以成语为话题的作文5

        关于成语,我最喜欢的是出自蒋子龙《阴阳交接》一书的“处变不惊”。大意是处在变乱之中能沉着应对,一点也不惊慌。

        最初看见这个成语是,就被它那种淡泊明静的气度所吸引。想到诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”就切合了这四个字。它又有“荣辱不惊”的意思,可以想象,作者当时使用“处变不惊”这四个字时定有“看庭前花开花落,留去无意”的意境。

        这是常人可望而不可及的意境。

        试想当年越国惨败,勾践若无那处变不惊的气度,如何卧薪尝胆,誓报国耻,如何会有最终“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的奇迹;当年兵荒马乱,诸葛孔明若无那处变不惊的气度,如何畅谈古今,隆中对答,最终留下“鞠躬尽瘁,死而后己”的美名;明朝张居正若无处变不惊的`气度,如何雷厉风行,改革旧制,赢得“救时宰相”的赞誉。

        相反,若商纣王能处变不惊,何至于落到自焚火台的结局呢?若唐寅能处变不惊,何至于得到一个廖无功名,落魄一生的下场呢?若慈禧太后能处变不惊,何至于让中国大好河山沦陷呢?

        生活中,又有多少人能真正处变不惊呢?总有那么多的人为了一点小事患得患失,为了一点蝇头小利就针锋相对,若都能处变不惊,这世上哪有如此多的烦恼呢?

        当局者迷,旁观者清,处变不惊的人正是变乱中的旁观者,拥有最清明的智慧。

        处变不惊,简简单单的四个字,却有着不寻常的内涵。

以成语为话题的作文6

        一看到这个题目,我的脑海里立即跳出来成语——胸有成竹,它是那么鲜活可爱。

        关于胸有成竹,有这么一个典故:古时候有个叫文与可的人喜欢画画,尤其擅长画竹。他在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论春夏秋冬,阴晴风雨,他都要去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细和叶子的形态、颜色,一旦有新的发现就回到书房把心中的感觉画在纸上。竹子的各种形态都深深地印在他的脑海里,每当画竹时都显得非常从容。他画的竹子逼真传神,登门求画者络绎不绝。

        这个成语典故让我联想到,一个属于我的胸有成竹的往事。

        记得那是小学五年级的时候,有一个全国小学生英语能力竞赛,英语老师点名让我参加。因为是全国性的竞赛,还寄托着老师和同学的期望,我多少有点忐忑和紧张。虽然我的英语基础还行,但既然是比赛难度就会大,要想取得好成绩付出更多的努力是必须的。

        那是一段艰难痛苦的时光,每天晚上我都找来《英语能力竞赛真题》和听力训练、阅读理解等练习题做。那一个月,我每天一有闲暇时间,就拿出单词背,就反复放听力训练,就思考如何用英语去表达,虽然有点难,也曾有过心烦、郁闷、想放弃的时候,因为毕竟占用了我的游戏时光。但最终我下定了决心,要充分准备,拿下比赛。

        终于等到竞赛的那一天,看着那些可爱的似曾相识的题目,我从容不迫,快速做完了所有的题。然后我又仔细地检查了一遍,结果正如我的预期,一等奖。这就是关于我的胸有成竹的故事。

        我喜欢胸有成竹前的磨练,我喜欢胸有成竹时的从容,我更喜欢胸有成竹后的成就感。我爱胸有成竹!

以成语为话题的作文7

        中国成语源远流长,多从我国古代的寓言、历史典故、经典诗句或者口语流传中形成。因此,每条成语后都蕴藏着一个丰富多彩的历史故事或神话传说。如果说汉字是中华文化中的瑰宝,那么成语就是最闪烁的钻石。也可以说,成语是我国传统文化百花园中一朵绚丽的奇葩。

        从语言形式上看,成语活泼多样,绝大多数是四字结构,但其它字数的成语也不少。如“三字成语”有“替罪羊、下马威、口头禅、恶作剧、眼中钉、铁公鸡”等;“五字成语”有“十万八千里、下笔如有神、千里送鹅毛、不打不相识、功到自然成、先下手为强”等;“六字成语”有“九牛二虎之力、三寸不烂之舌、天有不测风云”等;“七字成语”有“儿行千里母担忧、一块石头落了地、跳在黄河洗不清”等;还有“八字成语”“九字成语”甚至还有“十一字成语”如“人不可貌相,海水不可斗量”“以其人之道,还治其人之身”……

        成语也异彩纷呈:有的源自“神话传说”,如“夸父追日、精卫填海”;有的源自“寓言故事”,如“守株待兔、井底之蛙”;有的源自“历史故事”,如“闻鸡起舞、毛遂自荐”;还有的源自“经典诗句”,如“青出于蓝、万紫千红”;也有的源自“外来文化”,如“火中取栗、杀鸡取卵”。

        成语言简意丰,寥寥数字包含着丰富、深刻的思想内容,是中华民族智慧的精华,具有强烈的民族色彩,如“精忠报国”赞美了爱国情怀;“孔融让梨”教会我们弘扬中华民族礼貌谦让的优良传统;“一日为师,终生为父”意在教育人们心怀感恩……

        成语,中华民族的一块瑰宝,它将传承着五千年来的中华文化,站在世界的东方之巅,带着每个中华儿女的精神、灵魂、骨气,汹涌地流淌着……

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       古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。

       它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字组成。简单的说,成语就是,说出来大家都知道,可以引经据典,有明确出处和典故,并且使用程度相当高的用语。

扩展资料:

       成语汉语中更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。

       成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。

       成语一种现成的话跟习用语、谚语相近,但是也略有区别,其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构。

       好了,关于“成语的定义和特点作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“成语的定义和特点作文”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。