井底之蛙成语故事简短版50字内容_井底之蛙成语故事简短版50字内容怎么写
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1.幼儿成语故事井底之蛙寓意?
2.成语寓言故事:井底之蛙
3.兔小贝成语故事井底之蛙
4.井底之蛙的主要内容是什么
5.井底之蛙成语故事
幼儿成语故事井底之蛙寓意?
1. 幼儿成语故事 井底之蛙故事一
一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说: “你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一会。或者只露出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!” 那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说: “你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪止千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大旱,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!” 井里的青蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。
故事二
有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一摊长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,可以游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅,越说越得意:“瞧,这一坑水,这一口井,都属我一个人所有,我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄,你不想进去观光观光吗?”海鳖感到盛情难却,便爬向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的就被井栏卡住了。海鳖只能退了回来,青蛙摇摆头。海鳖说:“大海水天茫茫,无边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你这一眼枯井、一坑浅水来,哪个天地更开阔,哪个乐趣更大呢?”青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。
2. 井底之蛙这则寓言说明了什么道理
井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。
1、要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。
2、积极进取是优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙。
3、井底之蛙是很可悲的,要引以为戒,开放眼光。
寓意启示
一只终年生活在浅井里的青蛙,它的活动范围有限,所能看见的只是井口上的一小块天空,不能想象世界的辽阔与万物的形形 *** ,所以它的见识太少了。对于见识浅薄,不知天高地厚,而自以为是的人,我们便用,“井底之蛙”来形容。
学无止境,无论处世或求学,我们都应该虚心而不自满,并且要不断地充实自己,如此才能开阔视野,增广见闻。千万不要做孤陋寡闻的井底之蛙。
(2)幼儿成语故事井底之蛙寓意扩展阅读井底之蛙故事: 很久以前,一只生活在废井里从没有跳出井来的青蛙,有吃有喝,觉得很满足。一天他好奇问路过的海龟天有多大。海龟告诉他天是如何如何广阔,青蛙不能理解海龟所描述的,总认为天只不过井口那么大。
井底之蛙近义词
坐井观天
拼音: zuò jǐng guān tiān
解释: 坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。
举例造句: 我弟子虚度一生,山门也不曾出去,诚所谓坐井观天,樗配之辈。
反义词
见多识广
拼音: jiàn ō shí guǎng
解释: 识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
举例造句: 她是每天上街去买菜的,自然见多识广,知道这东西的时价。
3. 幼儿成语故事 《井底之蛙》 儿童睡前故事
井底之蛙
[读音][jǐng dǐ zhī wā]
[解释]井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。回比喻见识狭窄的人。
[出处答]《庄子·秋水》:“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也。”
[近义]辽东豕井蛙醯鸡井蛙之见井底鸣蛙目光如豆坐井观天一孔之见
[反义]智周万物绝代天骄见多识广
用法:作主语、宾语、定语;指见识少。
4. 用20个字概括成语故事《井底之蛙》
用20个字概括成语故事《井底之蛙》如下:
井底的青蛙认为天只有能看见的井口那么大。
一、拼音:
jǐng dǐ zhī wā
二、释义:
1.是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。
2.现比喻人见识短浅。
三、故事全文:
一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说: “你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一会。或者只露出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!” 那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说: “你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪止千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大旱,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!” 井里的青蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。
四、出处:
《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。”
清·章炳麟《驳康有为论革命书》:“所谓井底之蛙不知东海者,而长素以印度成事戒之。”
井底之蛙,所见不大;萤火之光,其亮不远。
5. 告诉我“井底之蛙”的成语故事(最好副上含义)
井底之蛙
一只青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿飞来呀?”
小鸟回答说:“我从远处飞来。我在天空中飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不相信,你跳出井口来看一看吧。”
这个“坐井观天”的成语故事家喻户晓,通常用来比喻某人的见识有限,眼光短浅。
6. 最短的儿童井底之蛙成语故事大全
一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。
青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌虾,谁也此不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!”
那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”
井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。
成语寓言故事:井底之蛙
拼音jǐng dǐ zhī wā
解释井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。
性质贬义词
用法偏正式;作主语、宾语、定语。
近义词 一孔之见、坐井观天
反义词 见多识广
故事:
井底之蛙有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,可以游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅,越说越得意:“瞧,这一坑水,这一口井,都属我一个人所有,我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄,你不想进去观光观光吗?”海鳖感到盛情难却,便爬向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖慢慢地退了回来,问青蛙:“你听说过大海没有?”青蛙摇摆头。海鳖说:“大海水天茫茫,无边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你这一眼枯井、一坑浅水来,哪个天地更开阔,哪个乐趣更大呢?”青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。
整理:zhl201610
兔小贝成语故事井底之蛙
一只青蛙无虑地生活在一口井里。
一天,一只乌龟来到了井边,对青蛙说:可怜的青蛙,你生活的地方也太小,伸个懒腰都会碰头,你知道我生活的大河吗,就是游上一年也到不了边。
青蛙听了有些羡慕,对乌龟说:哪,你们那,再要不要动物。
乌龟笑着说:我们哪太大了,谁去了都可以自由生活。
青蛙高兴地说:哪,你能不能给我指一下路,
乌龟热情地说:可以。
青蛙听了乌龟指的路后,就兴奋地跳出了井,朝大河的方向去了。它要到广阔的大河里去生活。
青蛙一路跋涉,就来到了乌龟指引的大河,可青蛙一到大河却傻眼了。
它见大河比它想象得还要大,只是水是黑的,臭的,根本无法生活。
青蛙悲叹地说:乌龟,你为什么只告诉我河有多大,而不告诉我河水已被污染。
青蛙只好丧气地又往回跳,可当它再次回到曾经生活的那口井时,发现井中已有了两只乌龟。两只乌龟还在在打架。
一个乌龟说:这口井是我的。
另一个乌龟说:这口井是我的。
井底之蛙的主要内容是什么
兔小贝成语故事井底之蛙如下:在一眼很浅的井里,住着一只青蛙。一天,有只东海来的鳖爬到了井台边,青蛙见了,呱呱地对海鳖说个不休:“我真快乐呵!出来,就可以在井栏边跳跃;进去,可以在井壁突出的地方休息,也可以入水悠闲地游泳。站着时,泥浆刚没过双脚。环顾四周,蟹呵,蝌蚪啊,谁能像我这样快乐!满井的水都归我管。您为什么不来看看这美妙的井呢?”
海鳖点点头,刚想进去,左脚还没动,右膝已被井台卡了一下,只好小心地抽出腿退了回去。海鳖告诉井蛙:“千里之远,不能形容海的辽阔;千丈之高,不能描绘海的深度。大禹时,十年有九年涝,海水也没有增加一寸;商汤时,八年中七年大旱,海岸也没降下一尺。
无论时间长短、大旱大涝,都不能使海水改变,这是住在东海最大的快乐啊!”青蛙听了这席话,吃了一惊,极其不安地看着海鳖,不敢再呱呱乱叫了。
青蛙的话引起了海龟的好奇心,海龟打算到井里看看,但它却连脚都伸不进去。它觉得很可笑,就把大海的情形告诉给青蛙。他说:“你看过大海吗?大海辽阔宽广,水深千丈,不受旱涝影响。住在大海里才叫真正的快乐呢!”
井底之蛙成语故事
井底之蛙的故事分享如下:
从前,有只青蛙一直生活在井底。一天,有一只小鸟落在井沿上休息,青蛙问小鸟从哪里来,小鸟告诉青蛙,它飞了一百多里才飞到这儿。青蛙认为小鸟在说大话,因为天不过井口那么大,小鸟告诉青蛙,天是无边无际的。
井底之蛙这个故事告诉我们不要把眼观总是局限于自己所处的环境,要把眼光放得长远些,多看看外面的世界。井底之蛙现比喻人见识短浅。世界无限广阔,知识永无穷尽,如果把自己看到的一个角落当作整个世界,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻和安于现状的角色。
井底之蛙是一个汉语成语,最早出自战国中期思想家庄子所作的《庄子·秋水》。该成语指井底的青蛙认为天只有井口那么大,比喻那些见识短浅的人。在句中用作主语、宾语、定语;含贬义。
小青蛙的歇后语分享:
小青蛙爬到鏊子上—舍肚子撑;小青蛙赶鸭子—自取死;自找死;自取吃;温水煮青蛙—慢慢加火;网包里的青蛙—瞎碰;瞎撞;四月的青蛙—叫一阵子;水井里的青蛙—跳不出来
井底之蛙成语故事如下:一只青蛙,住一口井里。它高兴时,在井里跳来跳去,天热了,在水中游上游下,觉得很快活:我是井里的主人,多么逍遥自在!
它正在自得其乐的时候,忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看,只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半丬天。只听见大海龟问它:青蛙老弟,你见过大海吗?青蛙说:大海有我的井大吗?海龟老兄,欢迎你下井来作客。大海龟被它说动了心,真想下井去看看。
可是,它左腿还没跨进井去,右腿的膝盖已被井栏绊住了。于是,大海龟只好伏在井口上,告诉青蛙,海有多大、多深、多广。青蛙这才知道,井外还有这么大的天地。它又惊奇又惭愧,感到自己的见识太渺小了。
例句:
1、井底之蛙也自称博古通今,真是贻笑大方。
2、如果你是一只井底之蛙,那么你就不会见到外面的世界、飞黄腾达,所以只能注定一生一贫如洗。
3、这个人见识短浅,只不过是个井底之蛙罢了。
4、井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光。
5、人不能如井底之蛙一样没有远见。
6、自以为了不起的人就是夜郎自大,我们可以用井底之蛙来形容他。
7、人要放开视野,不能做井底之蛙。
8、做井底之蛙只会贻笑大方,多多望洋兴叹才会提升自己。
9、井底之蛙不知井外天地之大,就推销井底的好处,真是孤陋寡闻,野人献曝。
10、一个没有经风雨,见世面的人,就似井底之蛙一样。
非常高兴能与大家分享这些有关“井底之蛙成语故事简短版50字内容”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。
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