1.用表示两种关系的关联词造句

2.用关联词语造句.哪儿

关联词 二年级_关联词语造句二年级的句子大全

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句

子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

关联词有:(1)虽然……但是……(2)尽管……还是……(3)如果……就……(4)要是……那

么......(5)即便…...也……(6)一边……一边……(7)一会儿…… 一会儿……(8)既……又……

(9)不但……而且……(10)是……还是……

造句1、虽然……但是……:虽然很困难,但是我还是不会退缩。

2、尽管……还是……:尽管今天下大雨,但同学们还是坚持着上学 。

3、如果……就……:如果我是一名教师,我就要让我的学生开心地学习,愉快地游戏。

4、要是……那么......:要是你看的懂这些话,那么你真的成熟了。

5、即便…...也……:即便在顺利的情况下也不要松劲。

6、一边……一边……:他一边吃火锅一边唱歌。

7、一会儿…… 一会儿……:他一会看看电视一会玩玩游戏。

8、既……又……:这家餐馆里的饭既卫生又好吃。

9、不但……而且……:作为男人不但要学会自立还要有担当。

10、是……还是……:你喜欢什么衣服?是冲锋衣还是夹克衫?

用表示两种关系的关联词造句

1、不必说水城湖畔夜晚那流光异彩的灯,也不必说那坚实美观的小桥,单是那一池

清澈的湖水

让人看了都不禁流连忘返。

2、

不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,

湛蓝的天空

,也不必说夜莺在婉转得歌唱,

麻雀

在喳喳的嬉戏,美丽的蝴蝶

在风中

舞动。单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡,它是那么嫩绿,那么坚强,迎着凛冽的寒风昂然挺立.

向日葵抬头仰望着太阳;鲜艳的花朵,让我摘了耶采了不少,放在家多美雅!

用关联词语造句.哪儿

用表示两种关系的关联词造句如下:

1、即使我跑得不快,我也要参加比赛。

2、这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。

3、与其浪费时间,不如做些有意义的事。

4、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“不是美术组,就是航组。”

5、因为有氧气,所以地球上才有生命。

6、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

7、不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学。

8、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。

9、哪怕你不答应,我也要去。

10、与其天天黄粮美梦,不如时时脚踏实地。

关联词的特点:

1、连接语义关系:关联词的主要作用是在句子中连接两个或多个词语或句子,以表示它们之间的语义关系。

2、表示语气:有些关联词在句子中还具有表示语气的作用。它们在句子中的作用是表达说话者对前文所述内容的不同看法或态度。

3、多样性:关联词的种类繁多,根据不同的语境和句子结构,使用不同的关联词可以表达不同的语义关系。

4、位置灵活:关联词可以放在句首、句中或句尾,根据不同的语境和句子结构,选择合适的位置可以更好地表达语义关系和语气。

5、形式多样:关联词的形式可以是单词、短语或从句,不同形式的关联词可以用于不同的语境和句子结构,以表达不同的语义关系和语气。

1、哪儿有危险,哪儿有火灾,就有消防队员的身影。

2、哪儿有苦难,哪儿就有党的身影。

3、哪儿有生命,哪儿就有希望!

4、哪儿有需要,哪儿就有解放军叔叔的身影。

5、我对我们学校可熟悉了,哪儿有花哪儿有草,我闭着眼都能找到。