论功行赏怎么读_论功行赏

1.论功行赏的成语故事

2.论功行赏的意思

3.论功行赏是何意?出自哪？

4.信长之野望新生论功行赏评定方法详解

5.论功行赏是成语吗

论功行赏出处：《三国志·顾谭传》：“时论功行赏；以为驻敌之功大；退敌之功小。”

[拼音] [lùn gōng xíng shǎng]

[释义] 论：按照。按功劳的大小给于奖赏。

论功行赏的成语故事

问题一：“论功行赏”成语是什么意思 论功行赏 [lùn gōng xíng shǎng]

生词本

基本释义

论：按照。按功劳的大小给于奖赏。

褒义

出 处

《三国志?顾谭传》：“时论功行赏；以为驻敌之功大；退敌之功小。”

问题二：论功行赏的意思是什么 论功行赏 [lùn gōng xíng shǎng] [释义] 论：按照。按功劳的大小给于奖赏。

问题三：论功行赏的意思 论功行赏的意思_百度词典

论功行赏释义：

论:按照。按功劳的大小给于奖赏。

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问题四：将营行赏是什么意思 是说指挥部论功行赏。

论功行赏[解释]论:按照。按功劳的大小给于奖赏。

[出自]《三国志?顾谭传》：“时论功行赏；以为驻敌之功大；退敌之功小。”

问题五：有效分是什么意思 考试有效分的计算方法

――考试中有效分的价值分析

考试结束了，学校里论功行赏颁发教学奖，奖励的依据就是学生在考试中的平均成绩，结果，教数学的周老师以他的学生平均考分112.5分拿到了最高奖金。这下办公室里炸了锅。

“我的语文学科平均128分，为什么不能得最高奖？”

“我的外语学生平均考了114分哩，比112分还多2分哩。”

“我们科学考得好，为什么最高奖不给我们？这是明摆着欺负人。”……

是有点“欺负”人，在五门学科里取得128分的最高平均分，任课教师为什么不能得最高奖？科学学科为什么也不能拿最高奖？

我从教师们写在脸上的问号里，知道他们遭遇了一个悖论。

不错，单纯从绝对值的角度看，114与128确实比112.5大，可是如果将这几个数学放在特定的情境里来比较相对大小时，结果会不会颠倒过来？而什么又是特殊的情境？在转换坐标的前提下来比较各学科教学水平的相对高低，就是这种特殊情境。其实，无论是中考还是高考，在进行考分处置时就是这种特殊情境。

今天，我国的高考依然是世界上影响最大的考试，在实践新课程时，研究这世界上影响最大考试中的考分处理，有没有意义？回答依然是肯定的，即使今天许多地方将升学成绩换成位置值的中考，这种特定情境还是存在的，因为位置是考分的二次处理结果。这样，一个在教学管理中亟待厘清的概念――“有效分”就浮出了水面。

雾里看花

办中学，离不开升学率，只是不要片面追求。在全面发展的前提下，学校的升学率越高越好，这是硬道理。要升学，就不能不谈考试；要谈考试，就避不开甄别与选拔。只要考试的选拔功能不丧失，有效分就始终存在，而且有自己特定的价值。要说明的是，尽管许多人久经考场，尽管许多教师百战不殆，尽管许多教学管理干部满口科学规律，但是对于什么是有效分，却总是雾里看花。许多区县教研员也老以有效分来分析辖区内的教学现状，然而遗憾的是，他们手里的权威大棒却常常包含着一个核心错误，那就是他们的“有效分”其实不是有效的。

例1：某学校在下列20名考生中依据考试成绩录取其中的前10名，教研员刘老师在分析这次考试结果时是这样标定有效分的。(如下表1)

表1 学生某次考试的成绩一览表

有效总分为445，就是从高到低的第10名学生的考分，这就是录取的有效分。

依据“从高到低取第10名”总成绩同样的方法，他也给出了各科有效分：语文为98；数学为；外语为99；科学为101；政治为62。

但是，他忽略了一个问题，这样处理的结果是，各科有效分之和为457，远远大于445分。

这又冒出了一个悖论。

众所周知，悖论是不能服众的。如果用悖论来指挥教学，那还是科学吗？岂不是在误人子弟？然而奇怪的是，这样一个如和尚头顶虱子般的悖论却偏偏被绝大多数教师接受了。

这又是一个悖论，一个认识学上的悖论。

咬分嚼数

什么是“有效”？现代汉语词典这样解释：“能实现预期目的的”。什么是“有效分”？显然是“能实现预期目的的考分”。结合当今具有明显选拔功能的高考(中考也一样)来看，所谓有效分就是按政策划定的最低录取分。这样，有效分就可以分解为“有效总分”和“各科有效分”了。有效总分是大概念，各科有效分是小概念。大概念是管小概念的。全部小概念的内涵加起来就是大概念的内涵，各科有效分之和就是总有效分。这是一个极简单的道理。

教研员刘老师之所以犯了错误，就在于忽视了后面这些概念之间的关系，机......>>

论功行赏的意思

论功行赏的成语故事1

　成语：

　论功行赏

　拼音：

　[l?n gōng x?ng shǎng]

　解释：

　按功劳大小给予奖赏。

　出处：

　《管子·地图》：论功劳行赏罚，不敢蔽贤。

　举例造句：

　这春彩，臣等断不敢受。请留待他时论功行赏。

　成语故事：

　刘邦消灭项羽后，平定天下，当上了皇帝，史称汉高祖。接着，要对功臣们评定功绩的大小，给予封赏。

　刘邦认为，萧何的功劳最大，要封他为赞侯，给予的封户也最多。群臣们对此不满，都说：“平阳侯曹参身受七十处创伤，攻城夺地，功劳最多，应该排在第一位。”这时，关内侯鄂千秋把刘邦要讲而未讲的话讲了出来：“众位大臣的主张是不对时。曹参虽然有转战各处、夺取地盘的功劳，但这是一时的事情。大王与楚军相持五年，常常失掉军队，只身逃走也有好几次。然而，萧何常派遣军队补充前线。这些都不是大王下令让他做的。汉军与楚军在荥阳时对垒数年，军中没有口粮，萧何又用车船运来粮食。如今即使没有上百个曹参，对汉室也不会有损失，怎么能让一时的功劳凌驾在万世的功勋之上呢?应该是萧何排在第一位，曹参居第二位。”刘邦肯定了鄂千秋的话，于是确定萧何为第一位，特许地带剑穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。

论功行赏的成语故事2

　刘邦消灭项羽后，平定天下，当上了皇帝，史称汉高祖。接着，要对功臣们评定功绩的大小，给予封赏。

　刘邦认为，萧何的功劳最大，要封他为赞侯，给予的封户也最多。群臣们对此不满，都说:"平阳侯曹参身受七十处创伤，攻城夺地，功劳最多，应该排在第一位。"这时，关内侯鄂千秋把刘邦要讲而未讲的话讲了出来:"众位大臣的主张是不对时。曹参虽然有转战各处、夺取地盘的功劳，但这是一时的事情。大王与楚军相持五年，常常失掉军队，只身逃走也有好几次。然而，萧何常派遣军队补充前线。这些都不是大王下令让他做的。汉军与楚军在荥阳时对垒数年，军中没有口粮，萧何又用车船运来粮食。如今即使没有上百个曹参，对汉室也不会有损失，怎么能让一时的功劳凌驾在万世的`功勋之上呢?应该是萧何排在第一位，曹参居第二位。"刘邦肯定了鄂千秋的话，于是确定萧何为第一位，特许地带剑穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。

　 近义词：

　赏罚分明、按劳计酬、计功行赏

　相反词坐享其成、无功受禄、赏罚不明

　押韵词珊瑚在网、衔恨蒙枉、易如反掌、互为标榜、骄生惯养、自今以往、发荣滋长、心花开爽、今来古往、迥隔霄壤、......

　年代汉代

　 灯谜战后庆功会

　 成语示例

　1.这春彩，臣等断不敢受。请留待他时论功行赏。 清·洪升《长生殿·献饭》

　2.《三国志·顾谭传》:"时论功行赏;以为驻敌之功大;退敌之功小。"

　3. 明 冯梦龙 《东周列国志》第三十三回:"孝公嗣位，论功行赏，进崔夭为大夫。"

　4.《旧唐书·宗室传》:若河间机谋深沉，识度弘远，纵虚舟而降萧铣，饮妖血而平公祏，入朝定君臣之分，卖第为子孙之谋，善始令终，论功行赏，即无私矣。

论功行赏的成语故事3

　成语故事刘邦消灭项羽后，平定天下，当上了皇帝，史称 汉高祖。接着，要对功臣们评定功绩的大小，给予封赏。 刘邦认为，萧何的功劳最大，要封他为赞侯，给予的封户 也最多。群臣们对此不满，都说：“平阳侯曹参身受七十处创伤，攻城 夺地，功劳最多，应该排在第一位。” 这时，关内侯鄂千秋把刘邦要讲而未讲的话讲了出来： “众位大臣的主张是不对时。曹参虽然有转战各处、夺取地盘的 功劳，但这是一时的事情。大王与楚军相持五年，常常失掉军队，只 身逃走也有好几次。然而，萧何常派遣军队补充前线。这些都不是大 王下令让他做的。汉军与楚军在荥阳时对垒数年，军中没有口粮，萧 何又用车船运来粮食。如今即使没有上百个曹参，对汉室也不会有 损失，怎么能让一时的功劳凌驾在万世的功勋之上呢?应该是萧何 排在第一位，曹参居第二位。” 刘邦肯定了鄂千秋的话，于是确定萧何为第一位，特许地带剑 穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。

　成语出处《史记·萧相国世家》

　成语释义 “论功行赏”又“论功行封”表示评按功劳的大小，给予封 赏。

　汉五年，既灭项羽，定天下。论功行封。

论功行赏的成语故事4

　 1 论功行赏的成语故事

　刘邦消灭项羽后，平定天下，当上了皇帝，史称汉高祖。接着，要对功臣们评定功绩的大小，给予封赏。刘邦认为，萧何的功劳最大，要封他为赞侯，给予的封户也最多。群臣们对此不满，都说：“平阳侯曹参身受七十处创伤，攻城夺地，功劳最多，应该排在第一位。”这时，关内侯鄂千秋把刘邦要讲而未讲的话讲了出来：“众位大臣的主张是不对时。曹参虽然有转战各处、夺取地盘的功劳，但这是一时的事情。大王与楚军相持五年，常常失掉军人队，只身逃走也有好几次。然而，萧何常派遣军人队补充前线。这些都不是大王下令让他做的。汉军与楚军在荥阳时对垒数年，军中没有口粮，萧何又用车船运来粮食。如今即使没有上百个曹参，对汉室也不会有损失，怎么能让一时的功劳凌驾在万世的功勋之上呢?应该是萧何排在第一位，曹参居第二位。”刘邦肯定了鄂千秋的话，于是确定萧何为第一位，特许地带剑穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。

　 2 论功行赏材料

　发音lùn gōng xíng shǎng

　解释论：按照。按功劳的大小给予奖赏。

　近义词赏罚分明、按劳计酬、计功行赏

　反义词坐享其成、无功受禄、赏罚不明

　成语举例《三国志·顾谭传》：“时论功行赏；以为驻敌之功大；退敌之功小。”

论功行赏的成语故事5

　注音lùn gōng xíng shǎng

　出处计功而行赏，程能而授事。 《韩非子·八说》

　解释论：按照。按功劳的大小给于奖赏。

　用法作谓语、定语；指按功劳大小给予奖赏

　结构连动式

　近义词赏罚分明、计功行赏

　相反词赏罚不明

　押韵词珊瑚在网、衔恨蒙枉、易如翻掌、互为标榜、骄生惯养、自今以往、发荣滋长、心花开爽、今来古往、迥隔霄壤、......

　年代古代

　灯谜战后庆功会

　成语故事西汉初年，汉王刘邦打败了西楚霸王项羽当上皇帝，他开始封赏有功的文臣武将，可大臣们互不相让，均想得到首功。刘邦只好让大臣们不说自己推荐别人得首功，他们推荐萧何排第一，曹参排第二，然后按各自的军功等级进行封赏

　成语示例这春彩，臣等断不敢受。请留待他时论功行赏。 清·洪升《长生殿·献饭》

　成语造举

　◎ 公司预算中用于增加工资的部分占4％，但落实到中下层员工，就难以＂论功行赏＂了，这就导致了一般员工的心理不平衡。

　◎ 论功行赏，根据＂效力＂的多少予以酬报，是成吉思汗分封功臣的第一个原则。

　◎ 李渊的滥封其最大的弊病是背离了论功行赏原则，变成了论亲行赏，这就破坏了他晋阳首义时制定的军功政策。

　◎ 尽管可能进不了＇十佳＇之列，但是我赞成论功行赏！＂

论功行赏是何意?出自哪？

论功行赏的意思论：按照；行：施行。按照功劳的大小给以不同奖赏。

计功而行赏，程能而授事。（战国·韩非《韩非子·八说》）后人据此概括出成语“论功行赏”

成语寓意历朝历代，只要将军带兵凯旋而归，或者大臣立功，皇帝都会对其进行论功行赏，这样可以让大臣们知道自已的付出是有价值的，可以更加调动大家的爱国热情。论功行赏说明了辛勤付出的劳动是前提，所以每个人都必须辛勤劳动，努力工作，这样自己才可以获得更多的成就。

信长之野望新生论功行赏评定方法详解

释义评定功劳大小，给予不同的奖赏。

出处汉·司马迁《史记·萧相国世家》。

刘邦当上皇帝以后，就对手下功臣评功封赏。然而每个人都说自己功大，互不相让，评了很长一段，也没有结果。

按照刘邦的意思，萧何的功劳最大，就封他为酂侯。可是其他将领有意见，他们说：“我们的功劳可是用性命换来的呀！萧何并没有立过什么汗马功劳，只是仗着一张嘴、一支笔，说几句话，写几个字，封赏反倒比我们高，这是凭什么？”

刘邦听了，觉得跟这些武人讲大道理也进不通，就打了个比方说：“你们见过打猎吗？追赶野兽，把野兽叼来的是猎狗，但指挥狗的是猎人。你们相当于猎狗，萧何相当于猎人。猎狗和猎人的功劳怎么能比呢？”

争功的将领们听了刘邦的话，才明白自己的功劳与猎狗是差不多的，就都不敢再说什么了。

然后，刘邦依据各位功臣的功劳大小，依次给予了相应的奖赏。

“论功行赏”也作“论功封赏”或“论功行封”。

论功行赏是成语吗

信长之野望新生论功行赏评定方法详解。不少玩家可能还不太清楚游戏中系统如何评定，下面带来具体的介绍，供各位玩家们参考。

论功行赏评定方法详解

评定中的论功行赏可表彰家臣立下的功勋，确认晋升者。每3个月一次，随每个季节更新。

功勋的获得方法——

担任代官、知行，开发领地

作为执行武将，执行命令

呈报成功

解救领内问题

行军与会战的功绩

作为组头的基础工作(需要颁布政策“建立母衣众”)

武将达到一定的功勋后，在每3个月一次的论功行赏时，身份会自动提升。

功勋可通过各种各样的行动积累。

提升身份后，便可管理郡和城。此外，达到部将后，城主知行(城主能够管理的郡数量)会增加。

任命后，职名会发生变化。 若授予不符合身份的职名，例如将家老任命为代官，就会导致家臣不满，忠诚度下降。

亲信：尚未接受任何任命的状态。在根据地待命。

代官：直辖地的代官。虽然受到大名的直接管理，但地位低下。

领主：领主。受城主的管理。

城主：城主。领导麾下领主。

军团长：军团的军团长。管理城主的要职。

论功行赏是成语。

基本解释：

1、分析和说明道理评论功行赏。议论功行赏。

2、分析和说明道理的言论、文章或理论舆论功行赏。社论功行赏。历史唯物论功行赏。

3、评定；看待罪。相提并评定。

4、介词。按照堆卖。件计工论功行赏。

相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。《史记·魏其武安侯列传》：“相提而论，是自明扬主上之过。”

不刊之论：汉扬雄《答刘歆书》：“是县（悬）诸日月不刊之书。” 原意是说能和日月一样经久不变永远流传的书籍。后用“不刊之论”指不能更改或磨灭的言论。刊：削除，修改。

坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。

数短论长：犹言说长道短，说三道四。

知人论世：原指为了了解历史人物而论述他的时代背景。后也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失。

论功行赏例句：

1、这件事虽说是大家一起做，但还是要根据各人的努力情况论功行赏。

2、这次行动他表现得最为出色，可是论功行赏却没有他的份，这真叫人纳闷。

3、小朋友都坐好，今天咱们论功行赏，回答问题对的发大的，回答错的不给发。

4、战后，全体将士论功行赏。

5、他的功劳最大，论功行赏，也该他是先进。

6、西方人论功行赏时常说“好狗应有好骨头”。

7、论功行赏，我被升为华盛顿哥伦比亚特区的地区营业主任。

8、天堂是以偏爱行事的；如果论功行赏，则君将不得其门而入，而君家之狗将登堂入室矣。

9、几年徒劳无益的服务，在论功行赏时就大有关系。

10、如果他们达成目标，就要论功行赏，光是讲好话是不够的。

11、正因刘备出色表现，界桥之战后，公孙瓒论功行赏，表奏刘备出任平原相，独掌一郡。

12、元封七年，太初历制成并颁行天下，皇帝论功行赏，邓平受封太史丞。