杨李的成语有哪些_杨李的成语有哪些成语
好的,现在我来为大家谈一谈杨李的成语有哪些的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于杨李的成语有哪些的话题,我们开始说说吧。
1.明哲保身成语的解析及近义词
2.扬字开头的成语有哪些
3.出自历史故事的成语以及相对应的主人公有哪些
4.关于杨的诗句或成语有哪些?
5.李字的好的成语有哪些
明哲保身成语的解析及近义词
明哲保身,汉语 成语 ,拼音是míng zhé bǎo shēn,则指为了保住个人利益回避原则斗争的庸俗作风,有贬义。下面是我为大家整理的关于明哲保身成语的解析及 近义词 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!明哲保身成语的解释
明智的人善于保全自己,不参与可能给自己带来危险的事。《诗经·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身。” 现指怕有损自己,回避斗争的处世态度。
明哲保身成语的近义词
见死不救 [ jiàn sǐ bù jiù ]
看见人家有急难而不去救援。
独善其身 [ dú shàn qí shēn ]
《孟子·尽心上》:“穷则独善其身”。意思是做不上官,就搞好自身的修养。现在也指只顾自己,缺乏集体精神。
自顾不暇 [ zì gù bù xiá ]
自己照顾自己都来不及。说明穷于应付,无力顾及其他。暇:空闲。不暇:忙不过来。
明哲保身成语的 造句
1、明哲保身但求无过,圆滑到只有动嘴的份,看客的心理非常浓郁,心动与行动似乎远离自己,激情变成了渴望的梦幻。
2、他当年要不是明哲保身,急流勇退,今天必定被牵扯进这件弊案中。
3、我每忆起这个乐极生悲的 故事 ,为明哲保身起见,在让座时我总躲得远远的。
4、他愿意坚守地方,其实是明哲保身的最佳选择。
5、迫于形势,只得明哲保身,躲在寓所里坚卧不出,后来索性跑到郊外一座荒庙中居住,并上疏皇帝辞去阁臣职务,三上奏疏才恩准致仕。
6、公司现在是豺狼当道,还是忍耐一点,明哲保身吧!
7、参加这种团体的人叁教九流都有,我看你还是明哲保身,不要去蹚这浑水吧!
8、一看见那张小脸,我们就把明哲保身的金科玉律统统打破了。
9、是将踢你屁股的人以牙还牙,还是明哲保身免受飞来横祸?
10、他所想到的基本都是明哲保身,以及如何让他的儿子、他的女友和迈克一切平安。
11、黄师父:所以,如果我想明哲保身的话,我最好准备一大包糖果。
12、士可仕则仕,不可仕则隐,我为了明哲保身,不过问政治。
13、事情发生后,大家才对他先知卓见、明哲保身的智慧佩服不已。
14、我们中国人的弱点是太懂得明哲保身了。
15、像这种括囊守禄、明哲保身的官员,又怎能匡救时弊,有所作为呢?
16、是棋子就要像棋子般遵从上司的命令,这是明哲保身和成功的秘诀。
17、老李是个明哲保身的人,他相信佩韦自缓的道理万分正确。
18、在大是大非的问题上,我们不能为了个人利益而持明哲保身的态度。
19、再一种就是妥协,采取明哲保身的策略。
20、凡事不关己,就不加闻问,是明哲保身的 方法 。
21、洞悉当前局势,他选择明哲保身。
22、子孺避权,明哲保身,杨李弄权,误国殄民。盖权之于物,利于君,不利于臣,利于分,不利于专。
23、独善其身,明哲保身是个人主义的处世哲学。
24、她为人处世的第一条原则就是明哲保身。
25、同时,他又循规蹈矩、驯顺服从、明哲保身,具有浓厚的奴性意识。
26、懂得明哲保身不难,难的是懂得什么时候挺身而出。
27、小偷在公共汽车上明目张胆地行窃,许多人明哲保身,作壁上观,惟小李勇敢地站了出来。
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扬字开头的成语有哪些
以yang开头的好的四字成语
1.以yang字开头的成语阳春白雪yángchūnbáixuě
养尊处优yǎngzūnchǔyōu
怏怏不乐yàngyàngbùlè
洋洋得意yángyángdéyì
仰之弥高yǎngzhīmígāo
养精蓄锐yǎngjīngxùruì
阳奉阴违yángfèngyīnwéi
洋洋大观yángyángdàguān
扬汤止沸yángtāngzhǐfèi
洋洋洒洒yángyángsǎsǎ
扬长而去yángchángérqù
扬长避短yángchángbìduǎn
扬眉吐气yángméitǔqì
养晦韬光yǎnghuìtāoguāng
杨柳依依yángliǔyīyī
羊肠小道yángchángxiǎodào
养痈遗患yǎngyōngyíhuàn
杨穿三叶yángchuānsānyè
养虎遗患yǎnghǔyíhuàn
仰人鼻息yǎngrénbíxī
羊质虎皮yángzhìhǔpí
阳煦山立yángxùshānlì
洋洋纚纚yángyángsǎsǎ
养虎为患yǎnghǔwéihuàn
扬名四海yángmíngsìhǎi
泱泱大风yāngyāngdàfēng
羊毛出在羊身上yángmáochūzàiyángshēnshàng
杨柳宫眉yángliǔgōngméi
殃及池鱼yāngjíchíyú
杨虎围匡yánghǔwéikuāng
2.yang音开头的四字成语大全yang音开头的四字成语:
阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
阳春有脚:用以称誉贤明的官员。
阳奉阴违:阳:表面上;奉:遵守,听从;阴:暗地里。指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。
阳关大道:原指古代经过阳关通向西域的大道,后泛指宽阔的长路,也比喻光明的前途。
阳关三迭:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。
阳煦山立:象太阳那样暖和,象山岳那样屹立。比喻人性格温和,品行端正。
出自历史故事的成语以及相对应的主人公有哪些
扬眉瞬目、狐埋狐扬、阐扬光大、鹤背扬州、显姓扬名读音:[yáng]
笔划:共画
部首:扌部首
结构:左右结构
笔顺:横、竖钩、提、横折折折钩/横撇弯钩、撇、撇
字义:
簸动,向上播散:~水。~场(cháng)。~汤止沸。
高举,向上:~手。~帆。趾高气~。~眉吐气。
在空中飘动:飘~。 4.称颂,传播:~言。~威。颂~。~弃。~名。
姓。
造句及释义:
扬眉瞬目[yáng méi shùn mù]
释义犹横眉怒目;一举眉,一转眼。形容时间极短。;沾沾自喜貌。
造句但是在扬眉瞬目、举止动念之间,都能给人很大的启发,传达振聋发聩的法音。
狐埋狐扬[hú mái hú yáng]
释义比喻疑虑过多,不能成事。同“狐埋狐搰”。
造句而狐埋狐扬,天下其谓政府何?
阐扬光大[chǎn yáng guāng dà]
释义发扬光大。指使美好的事物在原来基础上不断发展、扩大和提高。
造句待木之人,望兄速了业缘,以阐扬光大此学为不朽事业。
鹤背扬州[hè bèi yáng zhōu]
释义比喻利欲之心。
造句有客相从,各言所志:或原为扬州刺史,或原多赀财,或原骑鹤上升,其一人鹤背扬州,欲兼三者。
显姓扬名[xiǎn xìng yáng míng]
释义指显耀门第,传扬名声。
造句使**振厥家声,又何须悬头刺股,积雪囊萤,那里也齐家治国,显姓扬名。
关于杨的诗句或成语有哪些?
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战国:完璧归赵(蔺相如) 围魏救赵(孙膑) 退避三舍(重耳) 毛遂自荐(毛遂)
负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)
讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)
高山流水(俞伯牙、钟子期)
秦 :一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)
悬梁刺股(苏秦、孙敬)
汉 :一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)
背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)
暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)
多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)
无颜见江东父老(项羽)
三国:鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)
初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)
七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)
封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
晋:入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)
草木皆兵(苻坚) 凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)
南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)
宋:精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)
编辑于 2015-05-21
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出自历史故事的成语以及相对应的主人公有哪些
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出自历史故事的成语有哪些?
退避三舍[ tuì bì sān shè ] 舍:古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避,避免冲突。 故事出自《左传·僖公二十二年》。比喻不与人相争或主动让步。 如火如荼[ rú huǒ rú tú ] 荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。 故事出自《国语·吴语》。形容某种人群或事物阵容之大,气势之盛。 请君入瓮[ qǐng jūn rù wèng ] 瓮:一种陶制的盛器。比喻用某人整治别人的办法来整治他自己。 故事见于《资治通鉴·唐则天皇后天授二年》。比喻用某人整治他自己。 洛阳纸贵[ luò yáng zhǐ guì ] 比喻著作有价值,流传广。 故事出自《晋书·文苑·左思传》。称颂杰出的作品风行一进。 望梅止渴[ wàng méi zhǐ kě ] 原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。 故事出自《世说新语·假谲》。比喻用空想安慰自己或他人。 高山流水 [ gāo shān liú shuǐ ] 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 故事出自《列子·汤问》。比喻知己或知音,也比喻音乐优美。 望洋兴叹[ wàng yáng xīng tàn ] 望洋:仰视的样子。 仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 故事见于《庄子·秋水》。比喻要做某事而力量不够,感到无可奈何。 草木皆兵[ cǎo mù jiē bīng ] 木:树;皆:全;都是。野草和树木都像是兵士。比喻军队败退时心虚;把草木都看成为是敌兵。亦形容极度惊恐时发出多疑的错觉 故事出自《晋书·苻坚·载记》。形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。 探骊得珠[ tàn lí dé zhū ] 骊:古指黑龙。 在骊龙的颔下取得宝珠。原指冒大险得大利。后常比喻文章含义深刻,措辞扼要,得到要领。 故事见于《庄子列御寇》。比喻写文章能紧扣主题,抓住要点。 唇亡齿寒[ chún wáng chǐ hán ] 嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。 比喻利害密要相关。 故事出自《左传·僖公五年》。比喻双方关系密切,相互依存。
49赞·1,090浏览2019-08-28
出自历史典故的成语有哪些?
出自历史典故的成语: 1、声名狼藉 释义: 声名:名誉。 狼藉:杂乱不堪。 形容声望和名誉败坏到极点,不可收拾。该成语出自《史记·蒙恬列传》。 典故故事: 秦始皇在世时,十分信任大将蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一个大臣,名叫赵高,此人身体强壮,并对法律很有研究。秦始皇提拔他为中车府令,并命他当自己的小儿子胡亥的老师。 有一次,赵高因为受贿舞弊,犯了大罪,刚好蒙毅受理这个案件,蒙毅对赵高一向有不好的看法,就按照法律判处赵高死刑。可是,秦始皇却念赵高是个人才,并且教子有功,就赦免了他的罪,还为他恢复了官职。 赵高因此对蒙毅及其兄蒙恬大将军恨之入骨。后来秦始皇出宫巡游,在途中染疾病死。此时本应由公子扶苏即位,可赵高却乘机串通丞相李斯,立胡亥为秦二世,并用阴谋手段将公子扶苏和大将蒙恬害死。 赵高掌握了朝廷大权后,对胡亥说:“先帝在世时本打算立你为太子,蒙毅不赞成。于是立了扶苏,我看定得除掉此人,否则会有后患。”胡亥听了,就把蒙毅抓起来,逼蒙毅自杀。 蒙毅知道自己逃不过劫难,便大骂了赵高一通,说道:“从前秦穆公杀了三位良臣殉葬,秦昭襄王杀白起,楚平王杀伍奢,吴王夫差杀伍子胥,这四个国君都因杀了良臣,他们的名声在诸侯各国间非常坏。希望皇上要引以为戒,不要受奸臣的蒙蔽。” 说完,蒙毅自杀而亡。 2、拨云见日 释义: 拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除,心里顿时明白。“拨云见日”比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除,心里顿时明白。该成语出自《晋书·乐广传》。 典故故事: 晋代的乐广为太尉贾充所赏识,被荐举为河南尹。乐广不愿意出任外官,请好朋友、大文学家潘岳替自己写一份辞呈。潘岳说:“你先将辞官的意思告诉我,方好动笔。”乐广简短地用一两百个词语表达意思,潘岳据之写成洋洋洒洒的一篇名扬当时的《呈太尉辞河南尹表》。 大家都说:“乐广不依靠潘岳的手笔,潘岳不依靠乐广的设意,那么就不会有这篇惊世之作。” 名士王衍,自视甚高,只佩服乐广,他说:“我跟别人交谈,总觉得对方话多,最近接触乐广,交谈之后,才知道原来自己的话也多。真正言简意赅的,天下只有乐广一人。” 太子洗马卫玠做了一个怪梦,日思夜想,得了心疾,茶饭无心,形憔神悴。乐广去探病,问清底细,告诉卫玠说:“眼未见怪,怪从心生,心中无怪,病由何生?”卫玠顿时醒悟,病就好了。卫玠说:“乐广胸中澄沏如水,疾病是上不了他的身的。” 卫玠的父亲对乐广的评价更高。他说:“乐广是人中的水镜,见到他,感到一片清明光洁,如同拨云见天。” 后人将“拨云见天”改为“拨云见日”。 3、厉兵秣马 释义: 磨好兵器,喂饱战马。形容准备战斗,也比喻事前做好准备工作。出自先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》。 典故故事: 僖公三十二年冬天,杞子从郑国派人来告诉秦穆公说:“郑国让我掌管他们北门的钥匙,如果偷偷派军队来,保管成功。”大臣蹇叔对秦穆公说:“调动大军偷袭这么远的国家,我们赶得精疲力乏,对方早就有了准备,不会有什么作为的。而且行军路线上千里,谁会不知道呢?”穆公不听,派大军东行。 秦军到了郑国的边境滑地,遇到郑国人弦高赶着十二头牛要到周朝集市去卖。弦高赶快让人回国报信,自己将牛献给秦军作犒劳,说:“我们大王听说你们要从这里路过,派我来犒劳你们,请不要嫌弃礼物轻薄。” 郑穆公得到弦高的消息,派人去查看,见杞子一伙正在整顿盔甲、磨兵器、喂马,便对他们说:“你们留在我们郑国时间也长了,我们国小物乏,听说你们就要离开,就请便吧!”杞子就逃了。秦军只好退了。 4、望洋兴叹 释义: 字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。出自《庄子秋水》 典故故事: 在古代,黄河之水滔滔不绝,灌溉着两岸的土地,孕育了中华文明,因此黄河被称为神河。 有一年,秋雨使所有的河流暴涨,百川都汇进了黄河,黄河变得更加汹涌而宽阔,两岸与河中沙洲之间连牛马都分辨不清。于是黄河河神洋洋自得,认为自己就是天下最大的了。他顺流而下,一直来到北海。他向东望去,却看不到北海的边际。 于是河神收起了得意洋洋的表情,望着汪洋大海对北海海神感叹道:“原先我自高自大,以为谁都比不上自己,今天我看到你这样广大,无边无际,今天我要不来这里,我永远都不会知道自己的无知。” 北海海神说:“我在天地间也只是大山里的一个小石头,四海在天地间也就是粮仓中的一粒米,我又有什么广大的呢?” 5、出人头地 释义: 指高人一等。形容德才超众或成就突出。出自《宋史?苏轼传》 典故故事: 苏轼,字子瞻,号东坡居士。眉州眉山(今四川眉山县)人。他的父亲苏洵和弟弟苏辙都是北宋有名的文学家,被人们合称为“三苏”,而且都一起列入“唐宋八大家”之中。 苏轼小时候,天资聪颖,由于书读得多,字也认得多,再加上文章写得好,因而受到人们的称赞。在一片赞扬声中,苏轼不免有些飘飘然。 有一天,便在自己书房门上手书一联,以显示自己的才华,联文是:读尽人间书,识遍天下字。对联贴出之后,有一位老者专程来到苏家,向苏轼“求教”,请苏轼认一认他带来的书,书上全是写着周朝时史籀创制的字。 苏轼开始满不在乎,非常得意,可是接过书一看,书上的字一个也不认识,这对骄傲自满的苏轼是当头一棒,他顿时面红耳赤,只好向老者道歉。老者也没说什么,便含笑而去。 苏轼这时才感到自己太骄傲了,于是将书房门前对联的上下联前各添了两个字,使思想境界为之升华,一幅具有远大抱负的对联展现在人们的眼前:立志读尽天下书,发愤识遍天下字。 此后,苏轼发奋读书。二十岁的时候,已学得博古通今,便和弟弟苏辙一起参加了京城的考试。当年的主考官是翰林学士欧阳修。欧阳修对当时文坛崇尚诡怪奇涩的文风很是反感,一律不加录取。当他看到一篇《刑赏忠厚论》时,十分高兴,便准备取为第一。 由于试卷是密封的,欧阳修并不知道那文章是谁写的。他想了想,觉得能写出这样的文章的人,除了他的弟子曾巩之外,可能不会有别人了。为了避嫌,欧阳修就把苏轼的卷子判为第二。等到发榜公布的时候,欧阳修才知道写那篇好文章的人不是曾巩,而是个叫苏轼的年轻人,心里便有些过意不去。 欧阳修得知《刑赏忠厚论》不是他的弟子曾巩写的,而是初出茅庐的苏轼所写,心里觉得有点对不住苏轼,竟让他屈居第二。再看到苏轼以后送来的文章,篇篇才学横溢,更是赞叹不已。 于是写信给当时声望颇高的梅尧臣说:“苏轼的文章实在是好,我应当让路,使他高出我一头。”成语“出人头地”就是由此而来的。当时听说此事的人都不以为然,认为欧阳修夸大了苏轼的才学,等以后他们看到了苏轼的文章以后才信服。 后来,苏轼得到欧阳修等文坛名流的指点,文章越来越好,后来果然出人头地,和欧阳修等人被后人并称为“唐宋八大家”。 百度百科——声名狼藉 (词语释义) 百度百科——拨云见日(汉语成语) 百度百科——厉兵秣马 (词语解释) 百度百科——望洋兴叹 百度百科——出人头地 (汉语成语)
38赞·2,064浏览2019-05-11
源于历史故事的成语及主人公
历史故事成语: 战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂) 负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗) 讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸) 高山流水(俞伯牙、钟子期) 秦:一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲) 悬梁刺股(苏秦、孙敬) 汉:一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良) 背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻) 暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援) 多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽) 三国:鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙) 初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡) 七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云) 封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操) 万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮) 晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思) 草木皆兵(苻坚) 凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦) 南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)
17赞·208浏览2016-12-01
出自历史故事的成语以及相对应的主人公有哪些?
初出茅庐 (诸葛亮) 三顾茅庐 (刘备) 卧薪尝胆 (勾践) 负荆请罪 (廉颇) 完壁归赵 (蔺相如) 班门弄斧(鲁班) 入木三分 (王羲之) 完璧归赵(蔺相如) 围魏救赵(孙膑) 退避三舍(重耳) 毛遂自荐(毛遂)
46赞·357浏览2019-09-13
来自历史故事的成语有哪些
1、完璧归赵 读音:wán bì guī zhào 解释:本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国首都,比喻把物品完好地归还物品主人。 出处:《史记·廉颇蔺相如列传》:“蔺相如带宝玉去秦国换取城池;见秦王有诈;便凭着大智大勇;终于使宝玉完好回归赵国。” 近义词:物归原主、物归旧主。 反义词:久假不归、巧取豪夺、横征暴敛。 例句:这些书我看过之后一定会完璧归赵,请你放心。 2、围魏救赵 读音:wéi wèi jiù zhào 解释:原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。现借指用包抄敌人的后方来迫使他撤兵的战术。 出处:《三国演义》三十回:“曹军劫粮;曹操必然亲往;操即自出;寨必空虚;可纵兵先去曹操之寨;操闻之;必速还。此孙膑‘围魏救赵’之计也。” 近义词:声东击西 反义词:围点打援 例句:抗日战争时期,日本鬼子出来抢粮,我们便用围魏救赵的办法,打他的县城,鬼子就急忙撤回。 3、毛遂自荐 读音:máo suì zì 自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。 出处:《史记·平原君虞卿列传》:“门下有毛遂者;前;自赞于平原君曰:‘遂闻君将合从于楚;约与食客门下二十人偕;不外索。合少一人;愿君即以遂备员而行矣。’” 近义词:自告奋勇 反义词:自惭形秽 例句:学校需要能干的志愿者,小刚毛遂自荐。 4、负荆请罪 读音:fù jīng qǐng zuì 解释:指主动向对方赔礼认错,请求对 方责罚。 出处:《史记·廉颇蔺相如列传》记载;
李字的好的成语有哪些
关于杨的诗句:1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——唐·贺知章《咏柳》
2、白杨多悲风,萧萧愁杀人。——汉·无名氏《古诗十九首·去抓日已疏》
3、闺中**不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封候。——唐·王昌龄《闺怨》
4、庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。——欧阳修《蝶恋花》
5、一丝杨柳千丝恨,三分春色二分休。——元·薛昂夫《最高楼》
6、杨柳又如丝,驿桥春雨时。——温庭筠《菩萨蛮》
7、渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情。——晏几道《青平乐》
8、细看来,不是杨花,点点是离人泪。——苏轼《水龙吟》
9、扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》?
10、杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。——刘禹锡《竹枝词》
11、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
12、长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。——刘禹锡.唐《杨柳枝》
13、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》
14、今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。——柳永《雨霖铃》
关于杨的成语:枯杨生稊 ?潘杨之睦 ?贯虱穿杨 ?枯杨生华 ?杨柳依依 ?水性杨花 ?章台杨柳 ?杨朱泣歧 ?杨生黄雀 ?杨柳宫眉 ?穿杨贯虱 ?荆笔杨板 ?杨雀衔环 ?杨穿三叶 ?黄杨厄闰 ?百步穿杨 ?杨花水性 ?杨花心性 ?枯杨之稊 ?杨虎围匡 ?风里杨花
关于杨的诗
一、《咏柳》?唐·贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
译文
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
注释
碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆:装饰,打扮。
一树:满树。一:满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。
绦(tāo):用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
裁:裁剪。
似:如同,好像。
赏析
首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹,南朝乐府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”,也很有名,后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来,而且联想到她穿一身嫩绿,楚楚动人,充满青春活力。
故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国,丝绸为天然纤维的皇后,向以端庄、华贵、飘逸著称,那么,这棵柳树的风韵就可想而知了。
第三句由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。
总的来说,这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。在语言的运用上,既晓畅,又华美。
二、《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
注释
①村居:在乡村里居住时见到的景象。
②杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
③散学:放学。
④纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
鉴赏
首联写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
颔联写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
颈联和尾联写人物活动。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两句由前两句的物写到人,把早春的迷人渲染得淋漓尽致。
《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
关于杨的成语:
一、百步穿杨 ? bǎi bù chuānyáng
成语解释:百步:一百步以外;杨:指杨树的叶子。在百步之外射穿一片选定的杨树叶子。形容射箭技巧娴熟。
成语出处:西汉 司马迁《史记 周本纪》:“楚有养由基者,善射者也。去柳叶百步而射之,百发而百中之。左右观者数千人,皆曰善射。”
二、杨花水性 ?yáng huā shuǐ xìng
成语解释:柳絮飘扬,水性流动,因以“杨花水性”比喻轻薄女子等用情不专。
成语出处:清·李宝嘉《官场现形记》第四十三回:“不过瞿耐庵惧内得很,一直不敢接他上任。那爱珠又是堂子里出身,杨花水性。”
三、杨柳宫眉 ?yáng liǔ gōng méi
成语解释:细长秀美如柳叶的宫妆画眉。借指美女。
成语出处:元·刘致《朝天子·同文子方邓永年泛洞庭湖宿凤凰台下》:“杨柳宫眉,桃花人面,是平生未了缘。”
李下瓜田
比喻容易引起嫌疑的场合。
李郭仙舟
常用为友人相亲之典。
李郭同舟
以之比喻知已相处。
李郭同船
以之比喻知已相处。同“李郭同舟”。
李广未封
汉名将李广部下因军功而封侯的人很多,而李广本人抗击匈奴,战功显赫,却不见封侯。后因以“李广未封”、“李广不侯”、“李广难封”慨叹功高不爵,命运乖舛。
李广难封
以之慨叹功高不爵,命运乖舛。同“李广未封”。
李广不侯
以之慨叹功高不爵,命运乖舛。同“李广未封”。
李代桃僵
僵:枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。
李白桃红
桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
“李”字在第二位的成语及解释如下:
指李推张
指相互推委,逃避责任。
桃李之馈
原指互赠礼品,后引申指送礼,贿赂。
桃李之教
指老师的教诲。
桃李争妍
桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
桃李无言,下自成蹊
古谚语。比喻实至名归。
桃李门墙
指生徒众多的师门。
桃李满天下
桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
桃李精神
形容妖艳娇媚的神态。
桃李春风
比喻学生受到良师的谆谆教诲。
桃李成蹊
“桃李不言,下自成蹊”的省语。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。
桃李不言,下自成行
古谚语。比喻实至名归。
桃李不言,下自成蹊
。原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。
桃李遍天下
比喻学生很多,各地都有。同“桃李满天下”。
卖李钻核
先钻李核,然后出卖,免得别人得到良种。形容极端自私。
僵李代桃
比喻代人受罪责或以此代彼。亦作“僵桃代李”。
将李代桃
比喻代人受罪或彼此顶替。
瓜李之嫌
瓜李:瓜田李下。比喻处在嫌疑的地位。
沉李浮瓜
吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
避李嫌瓜
以之表示避免嫌疑。
报李投桃
意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
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