邯郸学步是什么类的成语_邯郸学步是什么类型的成语

邯郸学步是什么类的成语_邯郸学步是什么类型的成语

       大家好，今天我想和大家分享一下我对“邯郸学步是什么类的成语”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来探讨吧。

1.邯郸学步是成语么？

2.邯郸学步什么意思？有什么历史典故？反义词和近义词是什么？

3.邯什么学步四字成语

4.邯郸学步成语故事解释

5.《邯郸学步》的故事寓意和道理是什么？

邯郸学步是成语么？

       当然是成语。

       邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。

       故事讲的是，战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。李白诗曰： 寿陵失本步，笑煞邯郸人。

邯郸学步什么意思？有什么历史典故？反义词和近义词是什么？

       邯郸学步、蹒跚学步、效颦学步四字词语。

       1、邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

       出处：战国庄子《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

       2、蹒跚学步：意思是小孩学着大人的样子走路，缓慢摇摆的样子。比喻做事刚刚开始。腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

       出处：在六年级上册人教版语文书中第8课，《中华少年》中出现。

       3、效颦学步：比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

       出处：明李贽《答耿司寇书》：“且克明何如人也，筋骨如铁，而肯效颦学步从人脚跟走乎！”

邯郸学步简介

       战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美，于是不顾路途遥远，来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。

       这则寓言告诉我们，别人的长处固然要学，但不应盲目模仿，不要盲目地崇拜别人，如果因为仿效他人而丢掉自己本来的本领，真是大可不必。

邯什么学步四字成语

       编号 712 成语 邯郸学步 注音 ㄏㄢˊ　ㄉㄢ　ㄒㄩㄝˊ　ㄅㄨˋ 汉语拼音 hán dān xué bù 释义 学习邯郸人走路的姿势。

        比喻模仿不成，反而失去自我。

        语本《庄子．秋水》。

        「井底之蛙」、「以管窥天」 典源 《庄子．秋水》且夫知不知是非之竟，而犹欲观于庄子之言，是犹使蚊负山，商蚷驰河也，必不胜任矣。

        且夫知不知论极妙之言而自适一时之利者，是非埳井之蛙与？且彼方跐黄泉而登大皇，无南无北，奭然四解，沦于不测；无东无西，始于玄冥，反于大通。

        子乃规规然而求之以察，索之以辩，是直用管闚天，用锥指地也，不亦小乎！子往矣！且子独不闻夫寿陵余子1>之学行于邯郸2>与？未得国能3>，又失其故行矣，直匍匐4>而归耳。

        今子不去，将忘子之故，失子之业。

        〔注解〕(1)余子：弱龄未壮之子。

        犹今谓之年轻人、青少年。

        (2)邯郸：赵国首都。

        在河北省西南部，与河南省接界处。

        (3)国能：一国之中最绝妙的技能。

        此指赵国人走路的美姿。

        (4)匍匐：音ㄆㄨˊ　ㄈㄨˊ，手足伏地爬行。

        典故说明 《庄子．秋水》有一段战国时名家公孙龙和魏国公子魏牟的对话。

        公孙龙认为自己通达事理，博闻善辩。

        但当他听到庄子的言论却觉得困惑，无法理解，于是问魏牟是否是因自己的学识不足？魏牟则以为公孙龙像井底之蛙，见识浅薄，眼界狭小，所以无法通晓庄子言论玄妙之处。

        就算花工夫去学习，也只能学得皮毛。

        因此劝公孙龙别再试图理解，免得到了最后不但不能学得庄子的学问，反而丧失了自己原有的学问，就像战国时燕国有位年轻人，因为羡慕赵国首都邯郸人走路的姿态，所以前往学习。

        结果不但没学成邯郸人走路的美姿，连自己原来的步法都忘了，最后只有爬著回去。

        后来「邯郸学步」这句成语就从这里演变而出，用来比喻模仿不成，反而失去自我。

        书证 01.宋．姜夔〈送项平甫倅池阳〉诗：「论文要得文中天，邯郸学步终不然。」

        02.清．梁绍壬《两般秋雨庵随笔．卷一．琴娘》：「半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐頫首邯郸学步。」

        03.《歧路灯》第一○一回：「谭绍闻道：『什么古迹？』娄朴道：『学步桥。

        』盛希瑗道：『是邯郸学步，失其故步么？』」04.清．洪楝园《后南柯．序》：「或问于余曰：『昔时汤临川先生有《南柯记》之编，而子是作又名《后南柯》，亦借蚁为喻，意者以汤意未尽，而为东施效颦乎？抑羡慕成作，而为邯郸学步乎？」 用法说明 语义说明比喻模仿不成，反而失去自我。

        使用类别用在「模仿失当」的表述上。

        例　　句<01>引进新科技时，最忌讳硬生生地模仿，此种邯郸学步，注定要失败。

        <02>我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。

        <03>用邯郸学步的方式照单全收，不知取舍，最后会将自己原有的都忘光。

        <04>公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的。

        <05>学习本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最后连自我都忘了。

        <06>张三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只会邯郸学步，令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。

        近义词： 生搬硬套,东施效颦

        反义词： 辨识 请参考『辨识712』 参考语词 学步邯郸,邯郸之步,枉辔学步,寿陵匍匐,寿陵失步,寿陵步,寿陵忘步,邯郸步,邯郸匍匐,邯郸故步,步邯郸,误学邯郸

邯郸学步成语故事解释

       1. 四字词语什么学步

        邯郸学步、枉辔学步。

        一、邯郸学步

        解释：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

        出自：战国庄子《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

        白话文：“而且，你难道不知道那燕国寿陵你的学习行为在邯郸和？没有国家能得到，又失去了所以走了，直爬着回去了。”

       

        语法：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义

        近义词西颦东效、寿陵失步、东施效颦、邯郸匍匐、衣冠优孟

        反义词择善而长、独辟蹊径、标新立异、扬长避短

        二、枉辔学步

        解释：比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。

        出自：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·定势》：“因利骋节，情采自凝；枉辔学步，力止寿陵。”

        白话文：“因势利导驰骋节，采自凝情；学习走冤枉路，尽力阻止寿陵。”

        近义词邯郸学步

        扩展资料

        邯郸学步反义词：标新立异、扬长避短。

        1、标新立异

        解释：标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。

        出自：其中典礼集会之词，标新立异固不可以，机械陈腐也不可以。 朱自清《钟明〈呕心苦唇录〉序》

        语法：联合式；作主语、谓语、定语；形容故意与众不同以显示自己

        近义词不甘落后、矜奇立异、标新取异、革故鼎新、拔新领异、别出心载、标新竞异、独出心裁、别开生面、别出新裁、标奇立异、别树一帜、标新创异、独树一帜、不落俗套、别创新格、独辟蹊径

        反义词西颦东效、东施效颦、墨守成规、不甘落后、墨守成法、哎哟东施、故步自封、人云亦云、生搬硬套、胶柱鼓瑟、照本宣科、墨守陈规、陈陈相因、固步自封、步人后尘、鸲鹆学舌、守株待兔、矮子看戏、老生常谈、拾人牙慧、抱残守缺、因循守旧、邯郸学步、萧规曹随

        2、扬长避短

        解释：发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。

        出处：秦牧《漫记端木蕻良》：“选择这样一个题材来写作，既扬长避短，也施展了抱负。” 示例：我们对待一切工作，都要从实际出发，扬长避短，讲求实效。

        近义词截长补短、避实击虚、取长补短、避实就虚

        反义词以短击长、因陋就简 、邯郸学步

2. 关于邯郸的四字成语

        邯郸学步 [hán dān xué bù]

        基本释义

        邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

        贬义

        出 处

        《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能；又失其故行矣；直匍匐而归耳！”

        例 句

        1. 不管学什么，都不能~，生搬硬套。

        近反义词

        近义词

        东施效颦 鹦鹉学舌

        反义词

        独辟蹊径 标新立异

《邯郸学步》的故事寓意和道理是什么？

       战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。

       结果，他不但没有学到赵国人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

       但有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

       成语邯郸学步，读作hán dān xué bù，意思是比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

扩展资料：

       成语解析：

       出自：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

       白话文：“而且，你难道不知道那燕国寿陵你的学习行为在邯郸和？没有国家能得到，又失去了所以走了，直爬着回去了。”

       示例：半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首邯郸学步。——清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

       语法：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义

       近义词解析

       东施效颦

       1、解释：效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。

       2、出自：《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，絜妻子而去之走。”

       白话文：“所以西施病心而矉那里，这里的丑人见而美好的，回来也捧心而矉那里。这里的有钱人看见的，坚决关闭城门，不出来；贫穷的人看见的，比比妻子离而逃跑。”

       3、示例：若真也葬花，可谓“东施效颦”了，不但不为新奇，而且更是可厌。 ——清·曹雪芹《红楼梦》第三十回

       4、语法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义

       反义词解析

       择善而从

       1、解释：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

       2、出自：《论语·述而》：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

       白话文：“三人行，其中必定有可以为我所学习的人。我选取那些优良的方面学习它，对那些不良的方面则加以改正。”

       3、示例：遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。 ——老舍《张自忠·剧中重要人物说明》

       4、语法：偏正式；作谓语、宾语；含褒义

       

参考资料：

       百度百科-邯郸学步

       百度百科-东施效颦

       百度百科-择善而从

       《邯郸学步》的故事寓意和道理是做学问和做人一样，如果一昧去学习别人和模仿别人，生搬硬套不选择适合自己的学习方法，最终的结局只有一个，那就是搬起石头砸自己的脚。

       故事为战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。结果，他不但没有学到赵国人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。

扩展资料：

       邯郸学步这个成语也作“学步邯郸”。比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。

       邯郸学步中，这位寿陵少年的学习热情是可嘉的，但他不是根据自己的原有条件，取人之长，因时制宜，而是生搬硬套，亦步亦趋，所以结果是失败。学习别人的长处固然十分重要，但是更值得注意的，是学习的方法一定要适合自己，要实事求是。

       好了，今天关于“邯郸学步是什么类的成语”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“邯郸学步是什么类的成语”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。