二年级的成语故事有哪些书_二年级的成语故事有哪些书籍
很高兴能够参与这个二年级的成语故事有哪些书问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。
1.二年级必看10本课外书有哪些?
2.《中华成语故事》这本书一共有多少个成语故事?
二年级必看10本课外书有哪些?
小学二年级必看的课外书如下:1、《成语故事精选》(注音本)。
2、《安徒生童话》(拼音读物或绘本)(丹麦)安徒生著任溶溶译。
4、《中国童话故事精选》。
5、《猜猜我有多爱你》(绘本)。
6、《逃家小兔》。
7、《我爱我爸爸》(绘本)。
8、《红鞋子》。
9、《爷爷一定有办法》。
10、《格林童话集》格林兄弟著杨。
看课外书好处
一、读书有助于孩子良好品格和健全人格的形成。
那些富有人文精神的书籍,那些主人公具有美好品格的书籍,很容易和读者的心灵共震。比如,读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动。
二、读书有助于快速拓宽视野。
知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段途径。孩子在学校主学习课本知识,如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构就难免很单一。
阅读有益的课外书有助于开阔视野,有助于培养广泛的兴趣爱好,有助于学习为人处世,有助于增长见识、拓宽视野。
《中华成语故事》这本书一共有多少个成语故事?
1、囊萤映雪。孙康家里很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。
宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。
他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问,后来终有成就,官至吏部尚书。
2、凿壁偷光。
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。
匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
3、废寝忘食。
孔子年老时,开始周游列国。在他六十四岁那年,来到了楚国沈诸梁的封地叶邑。楚国令尹、司马沈诸梁,热情接待了孔子。沈诸梁人称叶公,他只听说过孔子是个有名的思想家、政治家,教出了许多优秀的学生,对孔子本人并不十分了解,于是向孔子的学生子路打听孔子的为人。子路虽然跟随孔子多年,但一时却不知怎么回答,就没有作声。
后来,孔子知道了这事,就对子路说:“你为什么不回答他:‘孔子的为人呀,努力学习而不厌倦,甚至于忘记了吃饭,津津乐道于授业传道,而从不担忧受贫受苦;自强不息,甚至忘记了自己的年纪。’这样的话呢?”孔子的话,显示出他由于有远大的理想,所以生活得非常充实。
4、悬梁刺股。
东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡),为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法。
他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。
由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。
5、手不释卷。
三国时,吕蒙是吴国的大将。 一次,他点兵3万,用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣,大批精兵埋伏在船舱里。黑夜,船到当阳江边,烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船,要求靠岸避风,汉兵信以为真。约至二更,船上吴军突然袭击,占据了烽火台。
随后,吕蒙带兵长驱直入,轻取荆州。 吕蒙作战勇猛,平时却不肯读书。孙权劝道:“你读点历史和兵法,用兵更高明。”孙权道:“汉先武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’。”从此,吕蒙勤勉自学,受益匪浅。
成语是一种形式简洁,意义精辟的定型的词组或短语,历来为人们所重视。中国文字中的成语,都有历中事迹片断的缩影;是中华民族文化宝库的结晶,语有历史事迹片民的缩影;是中华民族文化宝库的结晶;是前人生活经验的积累;闪耀着我们祖先丰富智慧的光芒。由于大部分的成语都有典故,所以在应用时,应该先充分了解成语的原意。一个学生,在他的文章或言谈中,如果能正确地应用一些成语,往往能达到言简赅的效果;反之,则可能会闹笑话。
《中华成语故事》一书精心选取了近200个人们常用、常见的成语,设置了“释义”、“溯源”等栏目。“释义”不仅对成语进行解释,还点明了它的出处;“溯源”以平易而生动的语言将每一个成语背后的人物和故事娓娓道来。
目录
A
安步当车
安如泰山
安然无恙
B
八面威风
八仙过海,各显神通
拔苗助长
白驹过隙
百发百中
百闻不如一见
班门弄斧
半途而废
抱薪救火
怀弓蛇影
背水一战
比肩接踵
鞭长莫及
病入膏肓
不耻下问
不寒而栗
不合时宜
不拘小工
不入虎穴,焉得虎子
不识时务
不修边幅
不学无术
不翼而飞
不知所措
不知所云
C
才高八斗
沧海桑田
沧不第遗珠
藏污纳垢
察言观色
蟾宫折桂
车载头号量
成也萧何,败也萧何
成竹在胸
城门失火,殃及池鱼
乘风破浪
乘虚毖后
尺有所短,寸有所长
齿亡舌存
图书目录编辑
爱屋及乌
按图索骥
八斗才
八仙过海
百步穿杨
杯弓蛇影
不材之木
不越雷池
沧海桑田
沧海一粟
豺狼当道
草木皆兵
长风破浪
唱筹量沙
车水马龙
沉鱼落雁
大义灭亲
呆若木鸡
东窗事发
导陇望蜀
多多益善
对牛弹琴
二桃杀三士
房谋杜断
风马牛不相及
风声鹤唳
凤毛麟角
覆水难收
孤注一掷
刮目相待
邯郸学步
狐假虎威
画饼充饥
画龙点睛
画蛇添足
讳疾忌医
祸起萧墙
鸡鸣狗盗
鸡犬升天
借箸代筹
金貂换酒
金屋藏娇
惊弓之鸟
精卫填海
鞠躬尽瘁
刻舟求剑
口蜜腹剑
夸父逐日
滥竽充数
老骥伏枥
老马识途
老牛舐犊
炼石补天
龙盘虎踞
庐山真面
马首是瞻
买椟还珠
盲人摸象
毛遂自荐
门可罗雀
名落孙山
目不窥园
目无全牛
南辕北辙
囊萤映雪
啮雪吞毡
呕心沥血
攀辕卧辙
破镜重圆
七步成诗
七擒七纵
奇货可居
杞人忧天
前倨后恭
黔驴技穷
倾国倾城
人面桃花
日下无双
如椽大笔
如鱼得水
塞翁失马
三人成虎
丧家之狗
首鼠两端
甚嚣尘上
数典忘祖
树倒猢狲散
司空见惯
四面楚歌
弹冠相庆
天女散花
投笔从戎
投鞭断流
退避三合
唾面自干
外强中干
亡戟得矛
亡羊补牢
望梅止渴
望洋兴叹
围魏救赵
为虎作伥
卧薪尝胆
响遏行云
小时了了
胸有成竹
悬梁刺股
揠苗助长
掩耳盗铃
叶公好龙
一鼓作气
一鸣惊人
一叶障目
一衣带水
一字千金
衣钵相传
余音绕梁
愚公移山
鹬蚌相争,渔翁得利
远交近攻
运斤成风
糟糠之妻
仗马寒蝉
只许州官放火,不许百姓点灯
烛影斧声
铸成大错
坐山观虎斗
作壁上观
好了,关于“二年级的成语故事有哪些书”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“二年级的成语故事有哪些书”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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