荒凉的拼音_荒凉的拼音怎么拼写
1.荒凉的近义词是什么 荒凉是什么意思
2.荒凉寂寞的拼音
漫长的学习生涯中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。想要一份整理好的知识点吗?以下是我帮大家整理的荒凉的近义词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
荒凉近义词 篇1荒凉
读音:[huāng liáng]
释义:1.亦作“ 荒凉 ”。荒芜;人烟寥落。2.凄凉;凄清。3.见“ 荒凉 ”。
近义词:萧瑟
荒凉造句
1.岸上是一片荒凉萧索的沼地。
2.他们不在荒凉的山地上生活。
3.你怎么能住在这种荒凉的地方?
4.园地上好久没人收拾,一片荒凉。
5.他们被城市中荒凉的景象惊呆了。
6.船上一片荒凉景象。
7.荒凉地区的教育不是一个钱财问题。
8.鲁道夫正在绕过一个荒凉险峻的海岬。
9.费伯注意到,岛上地势平坦,但十分荒凉。
10.在那个荒凉的地方我们一天也呆不下去了。
近义词造句
1.秋风萧瑟。
2.连日来天气干燥而阴沉,秋风萧瑟,寒气袭人。
3.还有,秋风萧瑟的`天空,一行行鸿雁振翅南飞,叫声不绝,我从中听到了思乡的回音。
4.萧瑟的微风吹枯了盛开着的花。
5.黎明的微光中,孤伶伶的黑城堡看起来一派萧瑟。
6.萧瑟秋风吹落了枝叶,藤上几乎光秃秃的。
7.在这萧瑟的冬季
8.既然春必定会再次降临,谁还会畏惧秋的萧瑟呢?
9.他朝下面望去,瞥见几只海鸥使劲拍着翅膀,在萧瑟的码头岸壁间兜着圈子。
10.一只美人鱼爬到萧瑟的的岩石海岸;她等待着给她不朽声名的王子。
荒凉近义词 篇2蛮荒
拼音:mán huāng
繁体:蛮荒
泛指远离京畿而文化﹑经济落后的僻远地区。
荒凉造句
1、泛滥的江河漫出红尘,滑落在荒凉的高原上,顺着水的灵性向下滚动,穿过音乐的眸子,化为滴滴春雨。
2、每到冬天,大地上一片荒凉的时候,远远近近只有那些松柏树绿森森的,特别惹眼。
3、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。
4、多好的夜,多美的一幅画卷,可是荒凉的心却激不起美丽的浪花。独上高楼,望尽天涯路,空余悲。寒灯照孤影,晓月映江心。如此美好的风光在我的心里竟能生出悲凉。
5、这里的房子简陋了一点,房子也分散了一点,显得有点荒凉,但这里却给我带来了特别的感觉。这里的人没有像繁华都市里的人一脸的麻木与匆忙的表情。这里的空气新鲜,微风凉爽,阳光和煦,却是个好地方。
6、人生如路,须在荒凉中走出繁华的风景来!七堇年
7、深秋的风把萧瑟、荒凉的植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
荒凉的近义词是什么 荒凉是什么意思
荒拼音是huāng,组词是洪荒、荒唐、荒诞、荒野、荒谬、荒废、荒凉、荒漠。
1.拼音
拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
汉语拼音共有63个。其中声母23个韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个)整体认读16个。
汉语拼音方案公布后,陆续出版了利用汉语拼音编写的普通话教材、读物、字表、字典、词典,促进了普通话的推广和普及。在对外汉语教学中,《汉语拼音方案》已经成为外国人学习汉语进行全面训练的不可缺少的工具。
用于字典、词典的注音、排序,书刊的索引。75卷的《中国大百科全书》用汉语拼音排序,正文的每一个条目都注上了汉语拼音。
用于不便使用或不能使用汉字的领域:《汉语拼音方案》为盲文的点字和聋哑人的手语的制定提供了依据。汉语拼音还可用于手旗通讯、灯光通信中,用同汉语拼音字母对应的手旗讯号或灯光符号来传递信息。在电子计算机输入汉字方面,拼音输入法是一种最为普及的输入方法。
2.组词
组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校语文练习内容之一,一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。
组词是小学语文识字教学的一项要求,是用词造句的基础。语素和语素组合在一起构成的语法单位,可能是词(合成词),也可能是词组。现代汉语的合成词,有重叠、附加和复合三种构造方法。复合词和词组都有主谓、述宾、述补、偏正、联合五种最基本的结构关系。
荒凉寂寞的拼音
1、荒凉近义词:稀少,芜秽,荒芜,萧条,萧瑟,萧疏,萧索;
2、拼音:huāng liáng;
3、释义:形容旷野无人的景况。凄凉;凄清。
4、反义词:繁华、热闹、繁盛、繁荣;
5、出处:清李渔《蜃中楼·双订》:“小生柳毅别了张伯腾 ,来到东海访友,不料此地甚是荒凉,游兴萧然之极。”
荒凉寂寞的拼音
huāng liáng jì mò
拼音拼读小贴士:
拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。
拼音时要注意读准声母、韵母和声调的音值。
要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在 声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);
要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;
要看清调号,读准调值
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