韦编三绝是什么意思十字概括_韦编三绝的主要内容是什么

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1.韦编三绝的故事概括?

2.韦编三绝什么意思

韦编三绝是什么意思十字概括_韦编三绝的主要内容是什么

韦编三绝的故事概括?

       韦编三绝,是中国古代一则脍炙人口的寓言故事,源自《史记·孔子世家》。这个故事讲述了孔子及其弟子们为了传承文化、传播知识,不断努力学习、钻研的精神。

       故事发生在春秋时期,当时鲁国有一位名叫孔丘的学者,他的字是仲尼,后人尊称他为孔子。孔子非常热爱学问,他认为只有通过学习,人们才能不断提高自己的素质,为国家和民族的发展做出贡献。然而,当时的社会风气并不重视学问,许多人都认为读书无用,甚至有些人认为读书会浪费时间。

       为了改变这种状况,孔子决定创办一所学校,教授学生们知识和技能。他招收了七十二位弟子,这些弟子来自不同的阶层和家庭,有的家境贫寒,有的出身名门。孔子对他们一视同仁,耐心教导,希望他们能够成为国家的栋梁之才。

       孔子的教学方法非常严格,他要求学生们背诵《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》等古代经典著作。这些书籍都是用牛皮绳穿起来的竹简书写的,每本书都需要花费很长时间才能背诵完毕。然而,孔子的弟子们都非常尊敬他,他们不怕辛苦,努力学习,希望能够达到老师的要求。

       有一次,孔子的弟子子贡背诵了《诗经》,孔子非常高兴,称赞他是“韦编三绝”。这句话的意思是说,子贡背诵了三部书,每部书都用了牛皮绳穿起来的竹简书写,这样的学习态度是非常难得的。从此,“韦编三绝”成为了形容一个人勤奋好学、刻苦钻研的成语。

韦编三绝什么意思

       关于韦编三绝的意思和典故如下:

简介

       “韦编三绝”本指孔子勤读《易经》,致使编联竹简的皮绳多次脱断(韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮把竹简串联起来。三:指多次。绝:断);后用来比喻读书勤奋,刻苦治学。该成语在句子中通常作谓语;含褒义。

成语寓意

       孔子之所以成为影响中国几千年的思想家,很大程度上在于他兼收并蓄,勤于学习,取众家之长,成一家之言。

       中国自古就崇尚读书,古人有关学习的动人故事很多,许多都成为经典成语,如:悬梁刺股、凿壁偷光、燃薪夜读、隔篱听讲、映雪读书、以荻画字,大多颂扬的是不畏条件简陋、环境艰苦,努力学习进取的精神。“韦编三绝”所颂扬的核心精神是学习应该勤奋。

       其实,除了勤奋和刻苦,古人读书也很讲究方式方法。“韦编三绝”指的是精读。苏轼也提倡一本书要反复读,但每次都要有不同的目的和重点。因为每次着眼点不同,收获也就不一样。

成语故事

       在孔子很小的时候,他的父亲就去世了。他家境清贫,无法像富家子弟一样受到良好的教育,但是他热爱学习,便通过自学来获得知识。他自十五岁开始勤学苦读,由于没有人教,在学习上遇到难题就向所有懂点知识的人请教。

       他曾请教过当官的人,也曾请教过寻常老百姓;曾向白发苍苍的老人请教过,也曾向头上梳着小辫儿的儿童请教过。孔子一心向学,虽然没有固定的老师,但在三十岁时便成为当地颇有名气的学者了。

       那时候,纸张还没有出现,竹子成了制作书籍的主要材料。人们通常是把竹子削成一片片的竹签,轻轻把上面的青皮刮去,用火烘干后,才在上面写字,人们称之为“竹简”。竹简拥有一定的长度与宽度,一根竹简只允许写一行字,最多写几十个,少则写八九个。

       一部书的完成需要许许多多的竹简,书的内容全部落到竹简上以后,还要用极为牢固的牛皮绳子将这些竹片按照一定顺序编联起来,这样就方便阅读了,这样的过程就称为“韦编”。

       韦编三绝的解释

       [diligent in one’s studies]

       据《史记·孔子 世家 》 记载 ,孔子晚年喜读《周易》,常常翻阅,爱不释手,以致连穿连《周易》竹简的 皮条 也断了数次。 形容 好学不倦, 勤奋 用功 详细解释 《史记·孔子世家》 :“ 孔子 晚而喜 《易》 ……读 《易》 ,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我於 《易》 则 彬彬 矣。’” 《汉书· 儒林 传序》 :“盖晚而好 《易》 ,读之韦编三绝,而为之传。” 颜师古 注:“编,所以联次简也。言爱玩之甚,故编简之韦为之三绝也。”后遂以“韦编三绝”为读书勤奋、刻苦治学之典。 晋 葛洪 《< 抱朴 子>自叙》 :“圣者犹韦编三绝,以勤经业,凡才近人,安得兼修。” 唐 杨炯 《中书令汾阴公薛振行状》 :“在 卭笮 十馀载,沉研 《易》 象,韦编三绝,赋诗纵酒,以乐当年。” 元 耶律楚材 《过天德和王辅之》 之四:“韦编三绝耽 羲 《易》 ,萧散风神真隐人。”

       词语分解

       韦编的解释 .古代用竹简书写,用皮绳编缀称“韦编”。《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”后以“韦编”借指《易》。 唐 杨炯 《<王勃集>序》:“每览韦编,思弘大《易》。” 唐 许浑 《元 处士 自洛归宛陵 三绝的解释 .指 三国 魏 《 受禅 碑》的 王朗 文、 梁鹄 书、 钟繇 刻字。 唐 李绰 《尚书故实》:“ 魏 《受禅碑》, 王郎 文、 梁鹄 书, 钟繇 镌字,谓之三绝。”. 三国 吴 主 赵 夫人 的织锦、刺绣

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