邯郸学步是不是成语_邯郸学步是不是成语故事

邯郸学步是不是成语_邯郸学步是不是成语故事

       对于邯郸学步是不是成语的问题，我有一些专业的知识和经验，并且可以为您提供相关的指导和建议。

1.邯郸学步成语的意思

2.邯什么学步四字成语

3.邯郸学步成语是什么意思

4.“邯郸学步”的成语解释是什么？

5.邯郸学步是成语故事还是寓言故事

6.邯郸学步的由来

邯郸学步成语的意思

       邯郸学步成语的意思是：邯郸，战国时赵国的都城。比喻模仿别人不到家，反倒把自己原有的长处也丢掉了。

       邯郸学步的近义词

       1、东施效颦：比喻盲目地胡乱模仿，效果适得其反。

       2、亦步亦趋：亦，也。步，慢走。趋，小步快走。别人慢走，跟着慢走；别人快走，也跟着快走。比喻没有主张，事事都模仿或追随别人。

       3、步人后尘：踩着别人的脚印走。比喻追随、模仿、效法。

       4、数典忘祖：数，数着说。典，典籍，指礼制、掌故、历史故事等。祖，祖先。比喻忘本或对于本国历史的一无所知。

       5、优孟衣冠：优孟，春秋时楚国的艺人，擅长滑稽讽谏。比喻假装古人或模仿他人。

       邯郸学步的反义词

       1、标新立异：提出新奇的见解、主张，表示与一般不同。有时也指敢于打破旧框框，进行革新创造。

       2、独辟蹊径：自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或新方法。

       邯郸学步的例句

       1、一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。

       2、学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

邯什么学步四字成语

       战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。

       结果，他不但没有学到赵国人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

       但有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

       成语邯郸学步，读作hán dān xué bù，意思是比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

扩展资料：

       成语解析：

       出自：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

       白话文：“而且，你难道不知道那燕国寿陵你的学习行为在邯郸和？没有国家能得到，又失去了所以走了，直爬着回去了。”

       示例：半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首邯郸学步。——清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

       语法：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义

       近义词解析

       东施效颦

       1、解释：效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。

       2、出自：《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，絜妻子而去之走。”

       白话文：“所以西施病心而矉那里，这里的丑人见而美好的，回来也捧心而矉那里。这里的有钱人看见的，坚决关闭城门，不出来；贫穷的人看见的，比比妻子离而逃跑。”

       3、示例：若真也葬花，可谓“东施效颦”了，不但不为新奇，而且更是可厌。 ——清·曹雪芹《红楼梦》第三十回

       4、语法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义

       反义词解析

       择善而从

       1、解释：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

       2、出自：《论语·述而》：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

       白话文：“三人行，其中必定有可以为我所学习的人。我选取那些优良的方面学习它，对那些不良的方面则加以改正。”

       3、示例：遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。 ——老舍《张自忠·剧中重要人物说明》

       4、语法：偏正式；作谓语、宾语；含褒义

       

参考资料：

       百度百科-邯郸学步

       百度百科-东施效颦

       百度百科-择善而从

邯郸学步成语是什么意思

       1. 四字词语什么学步

        邯郸学步、枉辔学步。

        一、邯郸学步

        解释：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

        出自：战国庄子《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

        白话文：“而且，你难道不知道那燕国寿陵你的学习行为在邯郸和？没有国家能得到，又失去了所以走了，直爬着回去了。”

       

        语法：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义

        近义词西颦东效、寿陵失步、东施效颦、邯郸匍匐、衣冠优孟

        反义词择善而长、独辟蹊径、标新立异、扬长避短

        二、枉辔学步

        解释：比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。

        出自：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·定势》：“因利骋节，情采自凝；枉辔学步，力止寿陵。”

        白话文：“因势利导驰骋节，采自凝情；学习走冤枉路，尽力阻止寿陵。”

        近义词邯郸学步

        扩展资料

        邯郸学步反义词：标新立异、扬长避短。

        1、标新立异

        解释：标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。

        出自：其中典礼集会之词，标新立异固不可以，机械陈腐也不可以。 朱自清《钟明〈呕心苦唇录〉序》

        语法：联合式；作主语、谓语、定语；形容故意与众不同以显示自己

        近义词不甘落后、矜奇立异、标新取异、革故鼎新、拔新领异、别出心载、标新竞异、独出心裁、别开生面、别出新裁、标奇立异、别树一帜、标新创异、独树一帜、不落俗套、别创新格、独辟蹊径

        反义词西颦东效、东施效颦、墨守成规、不甘落后、墨守成法、哎哟东施、故步自封、人云亦云、生搬硬套、胶柱鼓瑟、照本宣科、墨守陈规、陈陈相因、固步自封、步人后尘、鸲鹆学舌、守株待兔、矮子看戏、老生常谈、拾人牙慧、抱残守缺、因循守旧、邯郸学步、萧规曹随

        2、扬长避短

        解释：发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。

        出处：秦牧《漫记端木蕻良》：“选择这样一个题材来写作，既扬长避短，也施展了抱负。” 示例：我们对待一切工作，都要从实际出发，扬长避短，讲求实效。

        近义词截长补短、避实击虚、取长补短、避实就虚

        反义词以短击长、因陋就简 、邯郸学步

2. 关于邯郸的四字成语

        邯郸学步 [hán dān xué bù]

        基本释义

        邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

        贬义

        出 处

        《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能；又失其故行矣；直匍匐而归耳！”

        例 句

        1. 不管学什么，都不能~，生搬硬套。

        近反义词

        近义词

        东施效颦 鹦鹉学舌

        反义词

        独辟蹊径 标新立异

“邯郸学步”的成语解释是什么？

       邯郸学步成语意思是：比喻模仿别人不到家，反倒把自己原有的长处也丢掉了。

一、成语简介

       邯郸学步（拼音：hándān xuébù）是一则来源于寓言故事的成语。成语有关典故最早出自《庄子·秋水》。

       《庄子·秋水》载：战国时有个人到赵国邯郸去，看到那里的人走路的姿势很美，就跟着别人学，结果不但没学会，连自己原来的走法也忘了。后来用“邯郸学步”比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

二、成语出处

       1、最早出处

       子往呼！且子独不闻夫寿陵（战国时燕国都城，在今河北省北部）余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。（《庄子·秋水》）

       2、衍生典故

       《汉书?叙传上》：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”?

       后世根据以上典故提炼出“邯郸学步”这一成语。

三、成语故事

       战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路姿势非常优美，就决定前去学习。他风尘仆仆地来到邯郸，果然见到大街上的人走路姿势十分优雅，走起路来仪态万千，举手投足间都流露出翩翩风度。

       少年赶紧跟着路上的行人模仿起来，人家迈左脚，他跟着迈左脚；人家迈右脚，他也跟着迈右脚。可是学了几天，他却怎么也学不会，而且越走越别扭，姿势比以前更难看了。

       少年心想：肯定是我之前的走路方式太有问题了，我一定要把它彻底抛弃，才能学会新姿势。于是他开始从头学走路，每迈出一步都要仔细推敲下一步的动作。

       就这样废寝忘食地学习了三个月，他每天刻苦练习，却始终没有学会邯郸人的走路姿势，反而把自己原来的走路方式也忘得精光。最后，少年彻底不知道该怎么走路了，只好爬着回到了燕国。

邯郸学步是成语故事还是寓言故事

       “邯郸学步”指比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

       邯郸学步，读音hán dān xué bù

       出处：庄周《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

       造句：

       学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

       如果只从形式上生搬硬套别人的经验，忽视自身优势，结果肯定和邯郸学步一样。

       写作文不能照搬例文，那样会像邯郸学步一样，是写不出好文章来的。

       成语故事：

       相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。?

       家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。?

       有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。他一听，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。?

       邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。?

       一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。?

       故事出自《庄子?秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

邯郸学步的由来

       是成语故事

       据说，赵国的首都邯郸的人走路的姿态很好看，动作非常优雅、轻快。燕国有一个少年听到这个传说，非常羡慕邯郸人，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的办法。

       刚开始，他整天站在街头，仔细研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都没有成功。后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响，所以，他决定要忘掉以前走路的办法。从那时候起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还是学不会，最后他只好放弃。

       可是，因为他把以前走路的办法忘得一乾二净，已经不知道该怎么走路，只好一路爬着回去。当别人看到他的样子，都忍不住笑他。

       邯郸学步是一个成语，它的由来与战国时期赵国人走路姿势有关。其详细内容如下：

       1、战国时期和燕国使者：邯郸是战国时期赵国的都城，当时邯郸的人们走路姿势非常独特，被称为“邯郸步”。有一天，燕国的使者来到邯郸，他看到邯郸人的走路姿势非常奇特，就模仿起来。

       2、燕国国王和燕国士兵：燕国使者回到燕国后，向燕国国王描述了邯郸人的走路姿势。燕国国王听后觉得很有趣，就命令手下人也学习邯郸步。燕国士兵们开始学习邯郸步，但由于邯郸步的独特性，他们很难掌握。于是，他们开始嘲笑和讥讽邯郸步。

       3、邯郸人的反应和邯郸学步的成语：邯郸人听说燕国士兵嘲笑他们的走路姿势，非常生气。他们决定不再学习邯郸步，而是继续走自己的路。后来，人们用“邯郸学步”来形容那些盲目模仿别人，结果反而失去自己原有特点的人或事物。

       4、成语的意义和应用：邯郸学步这个成语告诉我们，每个人都有自己的特点和优势，不要盲目模仿别人，而应该保持自己的个性和风格。邯郸学步这个成语在现实生活中有很多应用，比如形容一个人在学习上盲目跟风，结果反而一事无成。

与邯郸学步意思相近的成语

       1、照猫画虎：按照猫的样子画老虎，比喻照着样子模仿，只是模仿得不高明。东施效颦：指盲目模仿，效果很糟糕。比如，东施看到西施的眉毛很漂亮，就学着画，结果反而失去了自己的特点。画虎类犬：比喻模仿的效果不好，学了像狗的样子，比喻模仿不到家。

       2、鹦鹉学舌：像鹦鹉一样学人说话，比喻没有自己的思想，只是模仿别人。依葫芦画瓢：比喻照着样子模仿，没有自己的创新和思考。邯郸梦蝶：比喻人生如梦，难以分辨真实与虚幻。与邯郸学步不同，它没有强调模仿别人，而是强调人生的虚无和难以捉摸。

       3、拾人牙慧：指拾取别人的只言片语，没有自己的独到见解。与邯郸学步相似，都表示没有创新和自我思考。照本宣科：按照书本上的内容生搬硬套，没有自己的理解和创新。与邯郸学步相似，都表示缺乏自我思考和创新。

       4、画虎不成反类犬：比喻模仿的效果不好，学了像狗的样子。与邯郸学步和画虎类犬意思相近。刻舟求剑：比喻固守陈规，思维僵化，不善于适应变化的局面。与邯郸学步不同，它强调的是思维僵化而不是模仿别人。

       今天的讨论已经涵盖了“邯郸学步是不是成语”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。