成语故事螳螂捕蝉主要内容_成语故事螳螂捕蝉主要内容50字

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1.螳螂捕蝉的成语故事及解释

2.螳螂捕蝉是一篇什么文

3.小学六年级课文《螳螂捕蝉》资料

螳螂捕蝉的成语故事及解释

       注音táng láng bǔ chán

        出处螳螂捕蝉，志在有利，不知黄雀在后啄之。 汉·赵晔《吴越春秋》

        解释蝉：知了。螳螂捉蝉，不知潜在危险。比喻目光短浅。

        用法作宾语、定语；指人目光短浅

        相近词鼠目寸光、急功近利

        反义词瞻前顾后

        同韵词沿波讨源、面团团、车马骈阗、耆宿大贤、促膝而谈、麻雀虽小，肝胆俱全、训格之言、顾影自怜、原宥海涵、风雨如磐。

        成语故事春秋时期，吴王寿梦要攻打楚国，并禁止大臣提反对意见，有一个大臣的儿子听说后，带上弹弓到王宫花园去打鸟。吴王问他干什么，他说在看螳螂捕树上的`蝉，而黄雀在后面等着吃螳螂。吴王觉得自己的处境同螳螂差不多，就只好取消计划。

        成语举例小狗子哪知道‘螳螂捕蝉，黄雀在后’，听得声音，转脸来看。 高阳《胡雪岩全传·平步青云》下册

        成语造举

        ◎ 所谓＂螳螂捕蝉，黄雀在后。＂

        词类符号名词； 时间名词； 方位名词； 处所名词；人名； 姓氏； 名字； 地名； 机构名； 其他专有名词； 动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词； 数词；量词； 副词； 代词；介词； 连词； 助词；叹词； 拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分； 语素字； 非语素字。

螳螂捕蝉是一篇什么文

       1、成语故事

        春秋时，有一天吴王想发兵去攻打邻国，文武大臣们都来劝阻，吴王不但听不进去，反而发火了。他手按着宝剑，生气地说：“如果有谁敢再来劝阻，我就把他处死。”这么一来，就没有人敢再说话了。

        吴王身边的人中有个聪明的孩子。这孩子想：一打仗，两国的老百姓都得遭殃。想个什么办法劝吴王呢？想来想去，终于想出了一个好主意。

        于是，这个孩子每天清晨都手拿弹弓，揣着圆石子，早早地来到皇宫的花园里。他站在一棵大树底下，睁大眼睛，聚精会神地向树上望着，两手扯着弹弓，好像要打什么似的，一动也不动，露水沾湿了他的衣服，也不在意。他一连站了三天。

        再说吴王因为大臣们反对他，心中十分不高兴。这天早上，吴王来到后花园散心，看到这个孩子的举动，觉得非常奇怪，就问：“喂，小孩儿，你站在那儿干什么？”

        孩子听到吴王叫他，赶忙走过来行礼。他指着大树说：“大王，那棵大树上有一只蝉，它爬得高高的，正在无忧无虑地唱歌呢！可是它却不知道，有一只螳螂在它的背后，弯着身子，慢慢地靠近它，抬起像大刀一样的爪子，正准备把它抓住呢！

        吴王漫不经心地说：“是这样吗？”

        孩子说：“当然啦！还不止这些呢！在螳螂的身后边，还有一只黄雀，它伸长了脖子，正要扑上去把螳螂吃掉呢！”

        孩子讲得绘声绘色，吴王被吸引住了，用心地听孩子说下去。

        孩子接着说：“黄雀只看到了眼前的螳螂，它又怎能知道，我已经在大树下站了半天，要用弹弓把它打下来呢！它们三个都只看到眼前的好处，就想马上得到，丝毫没想到身后的危险。其实，它们都是处在危险中啊！我听说大王想发兵攻打邻国，如果在我们攻打邻国的时候，别的国家也趁机来攻打我们，那我们国家不是也像螳螂和黄雀一样，处在危险中了吗？”

        吴王听完孩子的话，俯下身去拉住他的手，连连说：“你说得对，你说得对，我不再发兵了。”

        2、含义

        “螳螂捕蝉，黄雀在后”原义是螳螂捕捉蝉，却不知道黄雀在它后面正想吃它，后比喻为了利益损害别人，而不知道有人跟着算计他；在句中一般充当分句。

小学六年级课文《螳螂捕蝉》资料

       问题一：螳螂捕蝉的主要内容 《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事，讲的是春秋时期，吴王不听劝阻，执意要出兵攻打楚国，一位少年便以“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，告诫吴王一心想得到眼前利益、不顾身后隐患是危险的，从而使吴王打消了攻打楚国的念头。这篇课文的故事性很强，故事中套着故事，是一篇学生爱读并能从中受到启发的好文章。

        问题二：苏教版螳螂捕蝉是一篇什么文? 叙事文

        问题三：螳螂捕蝉,一文体裁是什么? 成语

        螳螂捕蝉，黄雀在后，这个成语讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人；对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患这类人提出警告；也比喻有人一心想暗算他人，却没想到有人却在暗算自己。

        《刘向?说苑?第九卷?正谏》“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”

        《说苑?正谏》：“睹一蝉，方得美荫而忘其身，螳螂执翳(yì)而搏之，见得而忘其形；异雀从而利之，见利而忘其真。”

        《战国?庄子?外篇山木第二十》“睹一蝉，方得美荫而忘

        其身，螳?执翳而搏之，见得而忘其形；异鹊从而利之，见利而忘其真。”

        《清?纪昀?阅微草堂笔记?卷四?槐西杂志十四》：“后数年，闻山东雷击一道士，或即此道士*杀过度，又伏天诛欤？‘螳螂捕蝉，黄雀在后’，挟弹者，又在其后，此之谓矣。”

        汉?韩婴《韩诗外传》：“螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈欲啄而食之也。”

        这个成语出自刘向的《说苑?正谏》。

        书中记载了这样一个故事：春秋时，吴王欲伐楚，曰：“敢有谏者，死！”。此时，其下有一年少者，自知人微言轻，谏必无用，徒遭横死。惟日怀弹弓，游于后园，露沾其衣，如是者三。吴王问之，对曰：“后园有树，上有蝉正饮露，不知螳螂在后欲捕之也！而螳螂作势欲扑，竟不知黄雀蹑其旁也！黄雀伸颈仅顾啄螳螂，而不知树下之弹弓也！彼皆欲得前利而不顾后患也！”吴王听后，甚觉有理，乃不出兵。

        翻译成白话文就是春秋时期，吴国国王寿梦准备攻打荆地（楚国），遭到大臣的反对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告：“胆敢劝告出兵的人，我将他处死！”

        这时，有一个少年 ，自己知道人的地位底下语言没有用，劝告必定没有效果，只会被处死。每天早晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他的衣，这样三天。吴王很奇怪，问道：“这是为何？”少年道：“园中的大树上有一只蝉，它一面放声鸣叫，一面吸饮露水，却不知已有一只螳螂在它的后面；螳螂想捕蝉，但不知旁边又来了黄雀；而当黄雀正准备啄螳螂时，它又怎知我的弹丸已对准它呢？它们三个都只顾眼前利益而看不到后边的灾祸。”吴王一听很受启发，随后取消了这次军事行动。

        问题四：螳螂捕蝉黄雀在后文言文中的其是什么意思 你好：

        《 螳螂捕蝉，黄雀在后》出自刘向的《说苑?正谏》。

        一，原文：

        吴王欲1伐2荆3，告其左右曰：“敢有谏4者死！”舍人5有少孺子6者欲谏不敢，则怀丸操弹7，游于后园，露沾其衣，如是8者三旦9。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣10饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附11欲取蝉，而不知黄雀在其傍12也；黄雀延颈13，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾14其后之有患15也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

        二，注释：

        1，欲：想要

        2，伐：攻打

        3，荆：楚国

        4，谏：规劝

        5，舍人：门客，这里指国王的侍从

        6，少孺子：年轻人

        7，怀丸操弹：怀里藏着子弹，手里拿着弹弓。操：拿着

        8，如是：像这样。是：这样

        9，旦：早晨

        10，高居悲鸣：在高高的树上动听地鸣叫着

        11，委身曲附：弯着身子靠近。委、曲：弯着。附：靠近

        12，傍：旁边

        13，延颈：伸长脖子。延：伸长

        14，顾：考虑

        15，患：祸，灾祸

        三、译文：

        吴王想要攻打楚国，告诉他的近臣们说：“谁敢劝阻就处死谁！”吴王的门客中有一个年轻人想进谏可是又不敢，于是他怀揣弹丸，手拿弹弓到王宫的后花园，露水湿透了他的衣服，像这样过了许多天。吴王对他说：“你过来，苦于什么事要把衣服沾湿成这样啊”（年轻人）回答说：“园子里有一棵树，树上有一只蝉，它在高处鸣叫，吸饮露水，却不知一只螳螂在它身后；螳螂弯曲着身子紧紧贴附在树枝上想捕捉这只蝉，但不知黄雀在它旁边；而当黄雀伸着脖子想要啄螳螂时，却不知道我的弹丸在它下面呢。这三个都只考虑到眼前利益，却不考虑身后的祸患。”吴王说：“说得好啊！”于是就取消了这次出兵。

        四、文中“其”的意思。

        1，其上有蝉：其，指示代词，指“树”；

        2，不知螳螂在其后也：其，指示代词，指“蝉”；

        3，而不知黄雀在其傍也：其，指示代词，指“螳螂”；

        4，而不知弹丸在其下也：其，指示代词，指“黄雀”；

        5，此三者皆务欲得其前利：其，指示代词，指“三者”，即蝉,螳螂,黄雀；

        6，而不顾其后之有患也：其，指示代词，指“三者”，即蝉,螳螂,黄雀。

        错误之处，望不吝指正，共勉。

        问题五：螳螂捕蝉文言文用一个成语概括大意 1、《螳螂捕蝉》是一篇（寓言）故事，用一个成语概括就是“螳螂捕蝉，黄雀在后”，故事告诫我们不能只顾（眼前的利益），而不顾（藏在身后的危险）。

        2、孙悟空是（明）代小说家（吴承恩）创作的神话小说《西游记》中的一个人物形象，他最让我喜欢的原因是（他爱憎分明、机智勇敢、神通广大）。

        3、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空；青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典文学名著（ 《三国演义》 ）的开头词。除了（忠义）的关羽、（足智多谋）的诸葛亮，我还认识了（ 妒才的周瑜）的（ 奸诈的曹操 ）（人物）。我知道的故事有（《 草船借箭》）、（ 《桃园三结义》）等。

        问题六：螳螂捕蝉文言文改编400字 吴王一向很专横,要想说服他是件很难的事情.

        有一次,吴王准备进攻楚国.他召集群臣,宣布要攻打楚国.大臣们一听这个消息,低声议论起来,因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚,应该养精蓄锐,先使国富民强,这才是当务之急.

        吴王听到大臣们在底下窃窃私语,似有异议,便厉声制止道：

        “各位不必议论,我决心已定,谁也别想动摇我的决心,倘若有谁执意要阻止我,决不轻饶!”

        众大臣面面相觑,谁也不敢乱说一句说,于是,匆匆退朝.

        吴王的侍从中有一位的年轻人,他下朝后心中仍无法安宁,思前想后,他觉得不能因为自己而不顾国家的安危,眼看国家灭亡.这位年轻人在后花园内踱来踱去,目光无意中落到树上的一只蝉的身上,他立刻有了主意.

        就这样,一连等了三个早晨,终于看到吴王在宫女的陪同下,来到后花园.那位年轻人装着没有看见吴王,眼睛紧盯着一棵树.

        吴王看到这位年轻人的衣服已经被露水打湿了,却仿佛没有察觉一般,眼睛死死地盯着树枝在看什么,手里还擒着一只弹弓,便很纳闷地拍拍他的肩,问道：

        “喂,你一大早在这里做什么?何以如何入神,连衣服湿了都不知道?”

        那位大臣故意装作仿佛刚刚看到吴王,急忙施礼赔罪道：

        “刚才只顾看那树上的蝉和螳螂,竟不知大王的到来,请大王恕罪.”

        吴王挥挥手,却好奇地问：

       《庄子·山木》：“睹一蝉，方得美荫而忘其身；螳螂执翳（yi）而搏之，见得而忘其形；异鹊从而利之，见利而忘其真。”

       春秋时，吴王寿梦执意要攻打楚国。有臣子劝吴王说：“如果我们去攻打楚国，后防就会空虚，其他诸侯国就有可能乘虚而入。”臣子们都认为不宜贸然出兵。但吴王十分固执，他甚至下了一道命令，谁敢劝阻出兵，就砍下谁的脑袋。

       吴王侍从官的儿子，想出了一个劝阻吴王的办法。每天早上，这个少年都拿着一把弹弓，在王宫的后花园打鸟。就这样，到了第三天早上，他终于遇到了吴王。

       少年恭敬地向吴王施礼，吴王打量着这个打鸟的少年，他的衣摆和鞋子已经被露水沾湿。吴王问道：“你在这里做什么？衣服怎么湿成这个样子？”少年回答：“大王，我刚刚看到这园子里的一棵树上有一只蝉。它一会儿喝喝露水，一会儿高声歌唱，它哪里知道身后来了一只螳螂。这只螳螂弯曲着身子，伸出前臂，准备抓住这只蝉来充饥。可是，螳螂又哪里知道它的后面飞来了一只黄雀。黄雀伸长脖子，它尖尖的嘴就要啄向螳螂。可是，黄雀又哪里知道，我正拿着弹弓准备射向它。蝉、螳螂和黄雀，都只看到自己眼前的利益，却完全想不到自己后面藏着的祸害呀！”吴王听了，沉思起来。少年所说的话让他悟到：一心只想得到眼前的利益，就有可能造成无穷的祸患。

       于是吴王下令停止出兵，不再去攻打楚国。

螳螂捕蝉，却不料黄雀在后面正要啄它。后人用“螳螂捕蝉，黄雀在后”比喻只顾眼前利益，却不知背后的祸害即将来临。这个成语也告诉我们，做事情要有长远的打算和细致的规划，眼光短浅是无法成就大事的。

       ——本文选自《中国老故事：成语故事》（广西师大出版社，2019年4月，亲近母语编写）

       从五帝夏商周到唐宋元明清，以清晰的历史朝代为脉络，精心遴选300余个成语；

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       好了，关于“成语故事螳螂捕蝉主要内容”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“成语故事螳螂捕蝉主要内容”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。