五个字的成语有哪些五边形的内角是多少_五个字的几何图形

五个字的成语有哪些五边形的内角是多少_五个字的几何图形

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1.an结尾四字成语

2.2009-2010年小学语文四年级下册期末试卷答案

3.2007－2008五年级期终复习题（人教版）

an结尾四字成语

       1. 以an结尾的四字成语有哪些

        转危为安、忐忑不安、惴惴不安、坐立不安、随遇而安

        释义：

        1. 转危为安：zhuǎn wēi wéi ān 由危险转为平安（多指局势或病情）。

        2. 忐忑不安：tǎn tè bú ān 忐忑：心神不定。心神极为不安。

        3. 惴惴不安：zhuì zhuì bú ān 惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

       

        4. 坐立不安：zuò lì bú ān 坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。

        5. 随遇而安：suí yù ér ān 随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

2. 有没有数学学术名词的最后一个字的拼音以“AN”结尾

        抛物线直线边、差、长、乘、除、底、点、度、分、高、勾、股、行、和、弧环、集、加、减、积、角、解、宽、棱、列、面、秒、幂、模、球式、势、商、体、项、象、线、弦、腰、圆十位、个位、几何、子集、大圆、小圆、元素、下标、下凸、下凹百位、千位、万位、分子、分母、中点、约分、加数、减数、数位通分、除数、商数、奇数、偶数、质数、合数、乘数、算式、进率因式、因数、单价、数量、约数、正数、负数、整数、分数、倒数乘方、开方、底数、指数、平方、立方、数轴、原点、同号、异号余数、除式、商式、余式、整式、系数、次数、速度、距离、时间方程、等式、左边、右边、变号、相等、解集、分式、实数、根式对数、真数、底数、首数、尾数、坐标、横轴、纵轴、函数、常显变量、截距、正弦、余弦、正切、余切、正割、余割、坡度、坡比频数、频率、集合、数集、点集、空集、原象、交集、并集、差集映射、对角、数列、等式、基数、正角、负角、零角、弧度、密位函数、端点、全集、补集、值域、周期、相位、初相、首项、通项公比、公差、复数、虚数、实数、实部、虚部、实轴、虚轴、向量辐角、排列、组合、通项、概率、直线、公理、定义、概念、射线线段、顶点、始边、终边、圆角、平角、锐角、纯角、直角、余角补角、垂线、垂足、斜线、斜足、命题、定理、条件、题设、结论证明、内角、外角、推论、斜边、曲线、弧线、周长、对边、距离矩形、菱形、邻边、梯形、面积、比例、合比、等比、分比、垂心重心、内心、外心、旁心、射影、圆心、半径、直径、定点、定长圆弧、优弧、劣弧、等圆、等弧、弓形、相离、相切、切点、切线相交、割线、外离、外切、内切、内径、外径、中心、弧长、扇形轨迹、误差、视图、交点、椭圆、焦点、焦距、长袖、短轴、准线法线、移轴、转轴、斜率、夹角、曲线、参数、摆线、基圆、极轴极角、平面、棱柱、底面、侧面、侧棱、楔体、球缺、棱锥、斜高棱台、圆柱、圆锥、圆台、母线、球面、球体、体积、环体、环面球冠、极限、导数、微分、微商、驻点、拐点、积分、切面、面角极值被减数、被乘数、被除数、假分数、代分数、质因数、小数点多位数、百分数、单名数、复名数、统计表、统计图、比例尺循环节、近似数、准确数、圆周率、百分位、十分位、千分位万分位、自然数、正整数、负整数、相反数、绝对值、正分数负分数、有理数、正方向、负方向、正因数、负因数、正约数运算律、交换律、结合律、分配律、最大数、最小数、逆运算奇次幂、偶次幂、平方表、立方表、平方数、立方数、被除式代数式、平方和、平方差、立方和、立方差、单项式、多项式二项式、三项式、常数项、一次项、二次项、同类项、填空题选择题、判断题、证明题、未知数、大于号、小于号、等于号恒等号、不等号、公分母、不等式、方程组、代入法、加减法公因式、有理式、繁分式、换元法、平方根、立方式、根指数小数点、无理数、公式法、判别式、零指数、对数式、幂指数对数表、横坐标、纵坐标、自变量、因变量、函数值、解析法解析式、列表法、图象法、指点法、截距式、正弦表、余弦表正切表、余切表、平均数、有限集、描述法、列举法、图示法真子集、欧拉图、非空集、逆映射、自反性、对称性、传递性可数集、可数势、维恩图、反函数、幂函数、角度制、弧度制密位制、定义城、函数值、开区间、闭区间、增函数、减函数单调性、奇函数、偶函数、奇偶性、五点法、公因子、对逆性比较法、综合法、分析法、最大值、最小值、递推式、归纳法复平面、纯虚数、零向量、长方体、正方体、正方形、相交线延长线、中垂线、对预角、同位角、内错角、无限极、长方形平行线、真命题、假命题、三角形、内角和、辅助线、直角边全等形、对应边、对应角、原命题、逆命解、原定理、逆定理对称点、对称轴、多边形、对角线、四边形、五边形、三角形否命题、中位线、相似形、比例尺、内分点、外分点、平面图同心圆、内切圆、外接圆、弦心距、圆心角、圆周角、弓形角内对角、连心线、公切线、公共弦、中心角、圆周长、圆面积反证法、主视图、俯视图、二视图、三视图、虚实线、左视图离心率、双曲线、渐近线、抛物线、倾斜角、点斜式、斜截式两点式、一般式、参变数、渐开线、旋轮线、极坐标、公垂线斜线段、半平面、二面角、斜棱柱、直棱柱、正梭柱、直观图正棱锥、上底面、下底面、多面体、旋转体、旋转面、旋转轴拟柱体、圆柱面、圆锥面、多面角、变化率、左极限、右极限隐函数、显函数、导函数、左导教、右导数、极大值、极小值极大点、极小点、极值点、原函数、积分号、被积式、定积分无穷小、无穷大、连分数、近似数、弦切角混合运算、乘法口诀、循环小数、无限小数、有限小数、简易方程四舍五人、单位长度、加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则数量关系、升幂排列、降幂排列、分解因式、完全平方、完全立方同解方程、连续整数、连续奇数、连续偶数、同题原理、最简方程最简分式、字母系数、公式变形、公式方程、整式方程、二次。

3. li开头成语Ⅰan字结尾的四字一成语

        力挽狂澜 [ lì wǎn kuáng lán ]

        生词本

        基本释义 详细释义

        [ lì wǎn kuáng lán ]

        挽：挽回；狂澜：猛烈的 *** 浪。比喻尽力挽回危险的局势。

        出 处

        清·秋瑾《失题》：“中流砥柱；力挽狂澜；具天才；立大业；拯斯民于衽席；奠国运如磐石；非大英雄无以任之。”

        例 句

        在这危急的时刻，他挺身而出，~，扭转了局势。

        近反义词

        近义词

        力所能及 持危扶颠 扭转乾坤 砥柱中流

        反义词

        力不能支 独木难支 力不从心

4. 以an结尾的团结成语有哪些

        群威群胆读音：qún wēi qún dǎn成语解释：意思是集中群众的力量和胆识。

        出处：宋袁说友《和董显叔韵》：孤芳犯群威，陡觉诗坛群胆丧。白话释义：不同的见解触犯了众人的威严，突然觉得诗坛的众人的胆识都丧失了。

        扩展资料近义词：众志成城、万众一心1、众志成城读音：zhòng zhì chéng chéng解释：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

        出处：蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回：段祺瑞既得国务员同情，便以为众志成城，正可一战。 2、万众一心读音：wàn zhòng yī xīn解释：千万人一条心。

        形容团结一致。出处：南宋范晔《后汉书·朱擕传》：“万人一心，犹不可当，况十万乎！”白话释义：万众一心，谁也挡不住，何况十万呢。

5. an结尾成语指团结

        齐心协力

        qí xīn xié lì

        解释形容认识一致，共同努力。

        出处《墨子·尚贤》：“《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。’”

        结构联合式。

        用法用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

        正音协；不能读作“xiē”。

        辨形协；不能写作“胁”。

        近义词齐心合力、同心同德、万众一心

        反义词离心离德、貌合神离

        辨析~和“群策群力”；都含有“思想上一致；行动上共同努力”的意思。不同在于：①~偏重强调“思想认识上的一致”的意思；“群策群力”偏重强调“共同出主意；想办法”的意思。②~可以用于多人；也可用于两个人；“群策群力”只能用于多人。

        例句由于大家~；我们在各项工作中都取得了显著成绩。

6. an韵的四字成语

        风流韵事 风雅而有情趣的事。旧指文人诗歌吟咏及琴棋书画等活动。也指男女私情。

        流风余韵 前代流传给后世的风雅韵事。

        清音幽韵 比喻文章造诣极深。

        风风韵韵 ①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

        风韵犹存 形容中年妇女仍然保留着优美的风姿。

        高情远韵 高尚的品格或情趣。同“高情远致”。

        林籁泉韵 风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

        林下风韵 指女子态度娴雅、举止大方。同“林下风气”。

        遗风余韵 前人遗留下来的风教和韵致。

        遗音余韵 前人作品的余音和韵致。形容作品美妙。

        霞姿月韵 比喻俊美清雅的仪态和风度。

2009-2010年小学语文四年级下册期末试卷答案

       刘 徽

       刘徽（生于公元250年左右），是中国数学史上一个非常伟大的数学家，在世界数学史上，也占有杰出的地位．他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数学遗产．

       贾 宪

       贾宪，中国古代北宋时期杰出的数学家。曾撰写的《黄帝九章算法细草》（九卷）和《算法斆古集》（二卷）（斆xiào，意：数导）均已失传。

       他的主要贡献是创造了"贾宪三角"和增乘开方法，增乘开方法即求高次幂的正根法。目前中学数学中的混合除法，其原理和程序均与此相仿，增乘开方法比传统的方法整齐简捷、又更程序化，所以在开高次方时，尤其显出它的优越性，这个方法的提出要比欧洲数学家霍纳的结论早七百多年。

       秦九韶

       秦九韶（约1202--1261），字道古，四川安岳人。先后在湖北，安徽，江苏，浙江等地做官，1261年左右被贬至梅州，（今广东梅县），不久死于任所。他与李冶，杨辉，朱世杰并称宋元数学四大家。早年在杭州“访习于太史，又尝从隐君子受数学”，1247年写成著名的《数书九章》。《数书九章》全书凡18卷，81题，分为九大类。其最重要的数学成就----“大衍总数术”（一次同余组解法）与“正负开方术"(高次方程数值解法），使这部宋代算经在中世纪世界数学史上占有突出的地位。

       李冶

       李冶(1192----1279)，原名李治，号敬斋，金代真定栾城人，曾任钧州（今河南禹县）知事，1232年钧州被蒙古军所破，遂隐居治学，被元世祖忽必烈聘为翰林学士，仅一年，便辞官回乡。1248年撰成《测圆海镜》，其主要目的是说明用天元术列方程的方法。“天元术”与现代代数中的列方程法相类似，“立天元一为某某”，相当于“设x为某某“，可以说是符号代数的尝试。李冶还有另一步数学著作《益古演段》（1259）也是讲解天元术的。

       朱世杰

       朱世杰（1300前后），字汉卿，号松庭，寓居燕山（今北京附近），“以数学名家周游湖海二十余年”，“踵门而学者云集”(莫若、祖颐：《四元玉鉴》后序）。朱世杰数学代表作有《算学启蒙》（1299）和《四元玉鉴》（1303）。《算术启蒙》是一部通俗数学名著，曾流传海外，影响了朝鲜、日本数学的发展。《四元玉鉴》则是中国宋元数学高峰的又一个标志，其中最杰出的数学创造有“四元术”（多元高次方程列式与消元解法）、“垛积术”（高阶等差数列求和）与“招差术”（高次内插法）．

       祖冲之

       祖冲之（公元429～500年）祖籍是现今河北省涞源县，他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域，并且是一位天文学家。

       祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算，他算出的圆周率为3.1415926<π<3.1415927，这一结果的重要意义在于指出误差的范围，是当时世界最杰出的成就。祖冲之确定了两个形式的π值，约率355/173(≈3.1415926）密率22/7(≈3.14)，这两个数都是π的渐近分数。

       祖 暅

       祖暅，祖冲之之子，同其父祖冲之一起圆满解决了球面积的计算问题，得到正确的体积公式。现行教材中著名的“祖暅原理”，在公元五世纪可谓祖暅对世界杰出的贡献。

       杨辉

       杨辉，中国南宋时期杰出的数学家和数学教育家。在13世纪中叶活动于苏杭一带，其著作甚多。

       他著名的数学书共五种二十一卷。著有《详解九章算法》十二卷（1261年）、《日用算法》二卷（1262年）、《乘除通变本末》三卷（1274年）、《田亩比类乘除算法》二卷（1275年）、《续古摘奇算法》二卷（1275年）。

       他在《续古摘奇算法》中介绍了各种形式的"纵横图"及有关的构造方法，同时"垛积术"是杨辉继沈括"隙积术"后，关于高阶等差级数的研究。杨辉在"纂类"中，将《九章算术》246个题目按解题方法由浅入深的顺序，重新分为乘除、分率、合率、互换、二衰分、叠积、盈不足、方程、勾股等九类。

       赵 爽

       赵爽，三国时期东吴的数学家。曾注《周髀算经》，他所作的《周髀算经注》中有一篇《勾股圆方图注》全文五百余字，并附有云幅插图（已失传），这篇注文简练地总结了东汉时期勾股算术的重要成果，最早给出并证明了有关勾股弦三边及其和、差关系的二十多个命题，他的证明主要是依据几何图形面积的换算关系。

       赵爽还在《勾股圆方图注》中推导出二次方程 (其中a>0,A>0)的求根公式 在《日高图注》中利用几何图形面积关系，给出了"重差术"的证明。（汉代天文学家测量太阳高、远的方法称为重差术）。

       华罗庚

       华罗庚，中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏省金坛县。1985年6月12日在日本东京逝世。华罗庚1924年初中毕业之后，在上海中华职业学校学习不到一年，因家贫辍学，他刻苦自修数学，1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章，受到专家重视，被邀到清华大学工作，开始了数论的研究，1934年成为中华教育文化基金会研究员。1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作。1938年回国，受聘为西南联合大学教授。1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员，并在普林斯顿大学执教。1948年始，他为伊利诺伊大学教授。

       1924年金坛中学初中毕业，后刻苦自学。1930年后在清华大学任教。

       1936年赴英国剑桥大学访问、学习。1938年回国后任西南联合大学教授。1946年赴美国，任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授，1950年回国。 40年代，解决了高斯完整三角和的估计这

       一历史难题，得到了最佳误差阶估计（此结果在数论中有着广泛的应用）；对G.H.哈

       代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进，至 今仍是最佳纪录。

       代数方面，证明了历史长久遗留的一维射影几何的基本定理；给出

       了体的正规子体一定包含在它的中心之中这个结果的一个简单而直接的证明，被称为嘉 当-布饶尔-华定理。其专著《堆垒素数论》系统地总结、发展与改进了哈代与李特尔伍德圆法、维诺格拉多夫三角和估计方法及他本人的方法，发表40余年来其主要结果仍居

       世界领先地位，先后被译为俄、匈、日、德、英文出版，成为20世纪经典数论著作之 一。其专著《多个复变典型域上的调和分析》以精密的分析和矩阵技巧，结合群表示论，具体给出了典型域的完整正交系，从而给出了柯西与泊松核的表达式。这项工作在 调和分析、复分析、微分方程等研究中有着广泛深入的影响，曾获中国自然科学奖一等 奖。倡导应用数学与计算机的研制，曾出版《统筹方法平话》、《优选学》等多部著作 并在中国推广应用。与王元教授合作在近代数论方法应用研究方面获重要成果，被称为 “华-王方法”。在发展数学教育和科学普及方面做出了重要贡献。发表研究论文200多 篇，并有专著和科普性著作数十种。

       陈景润

       数学家，中国科学院院士。1933 年5月22日生于福建福州。1953年毕业于厦门大学

       数学系。1957年进入中国科学院数学研究所并在华罗庚教授指导下从事数论方面的研究。历任中国科学院数学研究所研究员、所学术委员会委员兼贵阳民族学院、河南大学、青岛大学、华中工学院、福建师范大学等校教授，国家科委数学学科组成员，《数 学季刊》主编等职。主要从事解析数论方面的研究，并在哥德巴赫猜想研究方面取得国 际领先的成果。这一成果国际上誉为“陈氏定理”，受到广泛引用。这项工作，使之与王 元教授、潘承洞教授共同获得1978年国家自然科学奖一等奖。其后对上述定理又作了改 进，并于1979年初完成论文《算术级数中的最小素数》，将最小素数从原有的80推进到 16

       ，受到国际数学界好评。对组合数学与现代经济管理、科学实验、尖端技术、人类 生活密切关系等问题也作了研究。发表研究论文70余篇，并有《数学趣味谈》、《组合数学》等著作 ！

       苏步青（1902－2003） 浙江平阳人。1927年毕业于日本东北帝国大学数学系，后入该校研究院，获理学博士学位。回国后，受聘于浙江大学数学系。1952年全国院系调整，到复旦大学任教，任教务长、副校长、校长等职，1983年起任复旦大学名誉校长。1985年起任温州大学名誉校长。历任第七、八届全国政协副主席，第五、六届全国人大常委，民盟中央副主席。1955年当选为中国科学院数学物理学部委员，兼任学术委员会常委，专长微分几何，创立了国内外公认的微分几何学派。撰有《射影曲线概论》、《射影曲面概论》等专著10部。研究成果“船体放样项目”、“曲面法船体线型生产程序”分别荣获全国科学大会奖和国家科技进步二等奖。

       苏老虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。

       那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。

       杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。

       17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”

       这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。

       苏步青先生逝世的消息传开后，平阳人民的心情非常沉重。因为他与家乡人民的感情极深，他的名字早已与家乡的许多方面连在一起。

       当我重新捧读“卧牛山下农家子，牛背讴歌带溪水。欲砍青阶竹作鞭，牵牛去耕天下田”的诗句，更是别有一番思绪。苏步青不仅是中外闻名的数学家，也是一位优秀的诗人。他一生与诗结缘，诗中不仅反映了他热爱祖国的精神，还渗透了浓郁乡情。仅以《苏步青业余诗词钞》几百首诗来说，赞美家乡的就有几十首：瓯江雁荡、卧牛带溪、农家风情、儿歌俚语，都在诗词中尽展风姿，其创作时间长达60余年。诗是苏步青的人格投影、情感物化和生命结晶。读他的诗，为我们了解现代中国正直知识分子的心灵世界提供了一份不可多得的艺术参照。

       早在抗战时期，苏步青居于西北的一个小镇上，身处“流亡大学”的困难境地，仍不忘家乡父老，以诗寄情：“画角声声催铁血，烽烟处处缺金瓯。”“万里家乡隔战尘，江南烟雨梦归频。”“遥怜儿女牵衣小，无奈家山归梦长。”抗战胜利后，他到台湾负责接收台北大学，很多朋友劝他留在台湾，但他依然决定回浙大。1946年3月，苏步青在从台湾归来的飞机上作《忆秦娥》，充满思乡之情：“台湾峡，深蓝一片波声歇。波声歇，孤机遥指，浙东瓯北。白云开处山重叠，晴空万里归时节。归时节，红楼幽楼，菱花新雪。”后来，蒋介石发动内战，陷人民于水深火热之中。苏步青的诗词重又流露出感时伤世、心忧天下的情愫：“极目东西无净土”、“愁闻鼙鼓动余哀”。在旧中国的灾难岁月里，他的诗词多忧患之音，沉郁之作，赤子之心跃然纸上。

       苏步青的家乡诗情在南雁这个主题上表现最丰富。他出生于1902年，1919年就离开家乡去日本留学，此后一直生活在他乡，可心中最牵挂的是家乡的南雁荡山，描写南雁风情的诗就有几十首：会文书院的古风、仙姑洞的香火、碧溪渡的竹筏、顺溪的香鱼、腾蛟的古桥……1940年他回乡时，写下了《南雁爱山亭晚眺》：“爱山亭上少淹留，烟绕村耕欲渐休。牛背只应横笛晚，羊肠从此入山幽。云飞千嶂风和雨，滩响一溪夏亦秋。长忆春来芳草遍，夕阳渡口系归舟。”由于诗人对环境十分熟悉，顺手拈来，把碧溪渡、东南屏嶂、云关等景点描绘得呼之欲出。1945年抗战刚胜利，他多想回家乡看看，可苦于没有机会，于是在《梦游仙姑洞》中写道：“梦里仙姑画里行，居然一水竹排轻。不知窗际寒灯影，竟化山头皓月明。”窗前的寒灯竟成了家乡的明月，可见其情深意切。他的《忆游南雁》、《南雁佳景吟》、《思乡》、《南雁寄怀》无不在回忆和思念中写就。1942年，友人在送他的诗中写道：“子规声里情难遣，心逐飞鸿雁荡边。”他和道：“云关千级迂仙道，月牖孤悬印雁行。”家乡的老同学施锵带来了南雁特产香鱼干，他又深情地写下：“闻道家园秋已晚，西风不用忆鲈鱼。”

       家乡的故居前有座山叫牛山卧，是南雁景观之一。苏步青的诗中屡次出现此山，并自称是“卧牛山下看牛郎”、“ 卧牛山下旧耕农”、“卧牛山下农家子”。他与著名文史学家苏渊雷教授是同乡，两人同在上海工作，对南雁都深怀感情。1983年苏步青给苏渊雷写了《南雁荡寄怀似仲翔》：“一别名山四十春，有时归思寄南云。仙姑何幸馨香火，孙老无端榜会文（孙衣言题会文书院一联：‘伊洛微言持敬始，永嘉前辈读书多’）。牛背笛横斜日渡，羊肠径逐故园门。秋来处处堪留恋，朱橘黄柑又几村。”接到诗稿，激起苏渊雷无限怀想，写下了《步老寄示南雁荡长句儿时就读会文书院有同感焉次和却寄》：“南雁回翔六十春，辅仁会友气凌云。木樨淡放知无隐，华表斜看有逸文。野渡半篙真罨画，青灯一味足玄门。珂乡未觉灵山远，起凤腾蛟别有村。”两位名人的诗如今成了家乡的珍品。1985年，苏步青为《平阳地名志》题词，写下了“地灵人杰我平阳，鳌水雁山鱼米香”，诗句后来成为赞誉平阳的名句。

       读苏步青的诗词，不难感觉到他是性情中人。其实，他无心做诗人，但经久不衰的生活热情，丰富多彩的人生阅历，渊博的学识，深厚的文学功底，加上炽热的怀乡情感，却使他每有所作皆臻佳境，成就为真正的诗人

2007－2008五年级期终复习题（人教版）

       一、请你口算。(8’)

       0.38+0.06=0.44 (155+20)-65= .2+5.7= 543-27-73=

       0.97-0.09=0.86 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=

       3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=

       0.81+0.09= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=

       二、请用递等式计算 。(12’)

       72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)

       86.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)

       三、你能想出简便方法来计算下面各题吗？(12’)

       25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26

       87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）

       （40+8）×125 32×38+32×62

       四、请你填一填。(13’)

       1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

       2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。

       3、160度角比平角少（ ）度。

       4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

       5、 9.0968保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ），保留整数是（ ）。

       6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

       7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

       8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

       梯形（ ）度，五边形（ ）度。

       五、三选一（请把正确答案的序号写在括号里）。(10’)

       1、将小数20.090化简后是（ ）。

       A 、20.9 B、20.09 C、2.9

       2、4.03扩大到100倍是（ ）。

       A、0.043 B、403 C、40.3

       3、两个（ ）的三角形能拼成一个平行四边形。

       A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样

       4、0.72等于（ ）。

       A、0.720 B 、7.2 C、721000

       5、80.614读作（ ）。

       A、八十点六百一十四 B、八零点六一四

       C、八十点六一四

       六、请你判一判（对的打“√”，错的打“×”。）(8’)

       1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）

       2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定

       能摆出一个三角形。 （ ）

       3、 0.26和0.260的计数单位不同。 （ ）

       4、 一条直线就是平角。 （ ）

       七、比大小，在○里填上“<”、“>”“＝”。 (9’)

       2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克

       0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米

       4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万

       八、根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置。（8’）

       九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。（8’）

       1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（ ）台。

       2、（ ）年到（ ） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（ ）年到（ ） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。

       3、根据图上的信息，你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约（ ）

       台。

       十、解决问题（12’）

       在2006学年第一个学期，四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程，具体情况如下：

       名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶

       收入（元） 47.75 25.2 68.4

       1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元？

       2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元？

       3、四E班一共给希望工程捐了多少钱？

       小学数学（人教版）四年级下册期末测试卷

       （时间：60分钟）

       班级 姓名 得分

       一、请你口算。(8’)

       0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 .2+5.7=69.9 543-27-73=443

       0.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷25÷4=98

       3.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660

       0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50－20÷5=46 35×25×4=3500

       二、请用递等式计算 。(12’)

       72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)

       =72－24÷6 =3600÷15 =477÷3

       =72－4 =240 =159

       =68

       86.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)

       =86.7－10.5 =60－13.62 =95.6－18

       =76.2 =46.38 =77.6

       三、你能想出简便方法来计算下面各题吗？(12’)

       25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26

       =(25＋74＋1)×5 =(6.74＋3.26)＋(12.62＋24.38)

       =100×5 =10＋37

       =500 =47

       87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）

       =87－(2.123＋0.877) =30.65－7.65－5.4

       =87－3 =23－5.4

       =84 =17.6

       （40+8）×125 32×38+32×62

       =40×125＋8×125 =32×(38＋62)

       =5000＋＋1000 =32×100

       =6000 =3200

       四、请你填一填。(13’)

       1、用字母表示乘法分配律是（ （a＋b）×c=a×c＋b×c ）。

       2、0.28里有（ 28 ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ 1.24 ）元。

       3、160度角比平角少（ 20 ）度。

       4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ 3.6 ）。

       5、 9.0968保留一位小数是（9.1 ），保留两位小数是（ 9.10 ），保留整数是（ 9 ）。

       6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ 35 ）。

       7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（ 48 ）个玩具小人，整个方阵一共有（ 169 ）个玩具小人。

       8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

       梯形（ 360 ）度，五边形（ 540 ）度。

       五、三选一（请把正确答案的序号写在括号里）。(10’)

       1、将小数20.090化简后是（ B ）。

       A 、20.9 B、20.09 C、2.9

       2、4.03扩大到100倍是（ B ）。

       A、0.043 B、403 C、40.3

       3、两个（ C ）的三角形能拼成一个平行四边形。

       A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样

       4、0.72等于（ A ）。

       A、0.720 B 、7.2 C、721000

       5、80.614读作（ C ）。

       A、八十点六百一十四 B、八零点六一四

       C、八十点六一四

       六、请你判一判（对的打“√”，错的打“×”。）(8’)

       1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 （√）

       2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定

       能摆出一个三角形。 （×）

       3、 0.26和0.260的计数单位不同。 （√）

       4、 一条直线就是平角。 （×）

       七、比大小，在○里填上“<”、“>”“＝”。 (9’)

       2051000 ＜2.05 0.7＞7100 8.75千克＞875克

       0.99＜1 0.12＝0.120 200公顷＝2平方千米

       4.205＞4.204 0.61＜1.06 79000＝7.9万

       八、根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置。（8’）

       名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶

       收入（元） 47.75 25.2 68.4

       九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。（8’）

       1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（ 65 ）台。

       2、（2002）年到（2003） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（2005）年到（2006） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。

       3、根据图上的信息，你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约是（117）

       台。（本题答案只要是≥117台都可以）

       十、解决问题（12’）

       在2006学年第一个学期，四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程，具体情况如下：

       1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元？

       68.4－47.75=20.65(元)

       答: 四E班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元。

       2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元？

       （47.75＋25.2）－68.4=4.55(元)

       答: 四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多4.55元。

       3、四E班一共给希望工程捐了多少钱？

       47.75＋25.2＋68.4=141.35(元)

       答: 四E

       2007—2008第一学期语文第九册期末综合复习卷

       姓名 班级 成绩

       第一部分 基础知识积累与运用 （30分）

       一、 看拼音，写词语。（5分）

       zhī chēng líng hún dào qiè jiǎo jié dàn shēng

       （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）

       二、 在加点字的正确读音下面画“√”。（2分）

       1、在寒风中很多花枝都折（shé zhé）断了，但梅花还是挺直腰杆，绝不低头折（shé zhé）节。

       2、这本名传(chuán zhuàn)记在同学们的手里传(chuán zhuàn)来传去。

       三、 把词语中的错别字用“—”画出来，把正确的字写在括号里。（6分）

       默默无蚊（ ） 同仇敌汽（ ） 不屈不饶（ ） 暂钉截铁（ ）

       写出四个在本册教材中积累到的成语：

       四、 选择恰当的词语填空。（5分）

       鼓动 鼓励 鼓舞

       1、“精彩极了”，这声音一直（ ）我坚持不懈地写作。

       2、听到这个振奋人心的消息，战士们受到了极大的（ ）。

        如果……就…… 虽然……但是…… 之所以……是因为……

       1、（ ）几十台缝纫机发出的声音震耳欲聋，（ ）母亲依然工作着。

       2、珍珠鸟（ ）趴在我的肩头睡着了，（ ）信赖，往往创造出美好的世界。

       3、（ ）空气中没有灰尘，人类（ ）难以生存。

       五、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）

       1、同学们都在目不转睛地看着树林里飞来飞去的小鸟。

       2、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。

       3、归国华侨站在泰山顶上兴致勃勃地观看日出。

       4、我喜欢看文学和戏剧作品。

       六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并回答问题。（5分）

        落叶他乡树 善读之可以医愚

        宝剑锋从磨砺出 寒灯独夜人

       书犹药也 不在于饰貌

       孝在于质实 梅花香自苦寒来

       《秋思》一诗最能表现出诗人担心自己在信中没有把话说明白的诗句是

       你一定在课外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句，请写下来：

       七、语文综合性学习（0.5＋0.5＋2分）

       综合性学习的活动计划一般包括 、活动内容、 、分工情况等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中，我最大的收获是

       八、语文实践（2分）

       学校的花草池里有一块牌子写着“禁止摘花踏草”，老师同学们看了都很不舒服，请不要改变原意把牌子上的警示语换一下。

       第二部分 阅读训练（30分）

       一、阅读《窃读记》片段，回答下面的问题。（13分）

       我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻（zuàn

       zuān）过去。哟，把短头发（fā fà）弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。

       急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！

       我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。

       我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 1、请给带点字选择正确的读音打“ √ ”。 （1分）

       2、在第一自然段中，作者通过描写 这些动作的词语，表现了“我”

        （4分）

       3、为什么“我”既快乐又惧怕？（3分）

       4、第三自然段中有一句“我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候。”这个句子，那这句中的“当时的环境”可能是怎样的？（2分）

       5、请找出本片段的中心句，用“——”画出来。（1分）

       6、第四自然段中最后一句的“贴”字用得十分贴切，请说说用这个字的好处。（2分）

       二、阅读短文，回答下列的问题。（17分）

       ___________________

       我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。

       我们的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！

       我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

       我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

       我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shuǐ píng rú jìng( )的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得gé wài ( )美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

       我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。

       1、把文中用拼音表示的词语汉字写出来。（2分）

       2、“地大物博” 的“博”查字典应查 部，在这个词中，应解释为 。（A、多、广；B、知道得多；C、用自己的行动换得）（2分）

       3、从课文中找出四个描写景色的四字词语。（2分）

       4、本文是围绕

       这句中心句来写祖国的可爱的。分别写了 、 、

        、 四个方面。（4分）

       5、这篇文章主要写什么？表达了作者怎样的思想感情？（3分）

       6、用“~~~”划出文章第五自然段中的一个比喻句。在这个句子里作者把

        比作 （2分）

       7、请你给短文加个题目： （2分）

       第三部分 习作（40分）

       一、 小练笔（5分）

       2008年北京奥运会马上就要到来了，作为中国人哪能不兴奋呢？北京人民更是积极地为迎接奥运做准备，你了解他们做了哪些事情？对这些事情有什么看法？请用50—100字左右简短的话写下来。

       二、根据下面的提示和要求，写一篇感人的习作。（35分）

       题目： ，我想对你说

       提示：世上最爱你的人就是你的父母，你最爱的人也一定是父母，所以，请你把最想对父母说的话写下来，如：你的感激、你的后悔、对父母的建议……

       要求：1、把题目补充完整，可以是爸爸，也可以是妈妈，还可以是父母。

       2、要抓住一件典型事例写具体，写出你最想对父母说的话。

       3、语言生动，表达出自己的真情实感。字数在400字左右。

       五年级数学复习题

       一、填空

       1、2个0.8和2个0.65这四个数的平均数是( )。(得数保留一位小数)

       2、0.253×3.□＜1，□里能填的数最大是（ ）。

       3、 (4.5×2.5)×O.4=4.5×(2.5×0.4)运用了( )律。

       4、两个数的商是0.9，如果被除数缩小100倍，要使商不变，除数应( )；如果被除数扩大10倍，除数缩小 10倍，商就( )。

       5、一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数( )。

       6、4.15平方米＝( )平方分米

       7、一个三位小数保留一位小数是6.0，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ），最大和最小值之间相差（ ）。

       8、一块梯形的广告牌，上，下底之和是5米，高是4米，这块广告牌的面积是( )平方米，如果要用油漆漆这块广告牌，每平方米用油漆0.6千克，至少需要( )千克油漆。

       9、9.9963保留三位小数是 ( )，保留一位小数是 ( ).

       10、一个两位小数的小数点向右移动一位后与原数相加的和是 22.11，这个两位小数是( )。

       11、按照指定的运算顺序给算式添括号。

       1、加--除--减 20-3.75÷0.25＋0.75

       2、减--加--除 20-3.75÷0.25＋0.75

       12、除数扩大100倍，要使商不变，被除数的小数点应向( )移动 ( )位。

       13、两个因数的积是其中一个因数的8倍，是另一个因数的2，4倍：这两个因数的积是( )。

       14、甲、乙两数的积是14.7，如果甲数增加0.5，则积是16.8.甲数是( )。

       15、买4本练习本共用1.04元，15.6元可买( )本。

       16、4.11÷0.5＝( )÷0.05 4.5÷0.002＝4500÷( ) ( )÷1.2＝156÷120

       17、一个等腰三角形的底是腰长的一半，它的周长是21.5厘米，底长是( )厘米。

       18、一张纸厚度为0.1毫米，将它对折、对折、再对折后厚度是 ( )。

       19、一台拖拉机3时耕地0.18公顷，按这样的速度，又用2.5时耕完余下的地，求这台拖拉机共耕地多少公顷，列式应为( )。

       20、3.5与1.5的和去除它们的差，商是多少?列式是( )

       21、 *

       22、一个三位小数，保留两位小数是1.50，这个三位小数最大是（ ），最小是( )。

       23、325÷33的商用循环小数表示是( )。

       24、工人师傅修一段公路，已经修了15天刚好修480米，以后每天修20米。又修了12天。你知道这段公路有（ ）米?

       25、20平方米3平方分米＝( )平方米

       26、把3＋1.5＝4.5；9÷4.5＝2；1.8×2＝3.6；三个算式合成一个算式为（ ）

       27、3.125÷(25÷8)÷0.008的结果是( )。

       28、一个数的4.8倍是24，这个数的10倍是( )。

       29、7.13×0.09的积有( )位小数；9.3×12.9的积有( )位小数。

       30、某种商品降价a元后是5元，这种商品原来的价格是( )元。

       31、10.5平方米＝( )平方米( )平方分米

       32、4.8扩大100倍是( )，再乘以0.1是( )。

       33、3.25时=( )时( )分 3吨。60千克=( )吨

       34、6.15小时＝（ ）分 3.75米＝（ ）米（ ）厘米

       35、0.46去掉小数点后，原数扩大了( )倍，扩大后的数比原数大( )。

       36、两个数相加，小清误算成相减了，结果得8.6，比正确答案小 10.4，原数中较大的数是( )。

       37、一个数分别加上2，减去2，乘以2，除以2，然后把四个计算的结果相加，所得的和是5.85，这个数是（ ）?

       38、比3.8的20倍少60的数是( )。

       39、把（85.4＋23.5×3.2）÷3.5用文字表示（ ）

       40、两个因数的积是84，其中一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，积是( )。

       41、a÷b=3……1.如果a和b同样扩大5倍，则商还是3，余数是 1。

       42、95000平方厘米＝( )平方米( )平方分米

       43、两个因数的积是4.5，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍后积是( )。

       44、一个三位小数，保留整数是6，这个数最大是( )，最小是( )。

       45、 ( )里有12个0.12，0.4÷0.01＝4÷（ )。

       46、小民在计算268.26除以-个数时，由于把除数的小数点向右点错了一位，结果得102，这道题的除数是( )。

       47、近似值是0.88的三位小数有( )个。

       48、3.62公顷＝( )平方米 5平方千米＝( )公顷

       49、四舍五人到7.2的两位小数的范围是( )至( )。

       50、两数相除，商是0.，如果被除数扩大1000倍，除数缩小10倍，商是( )。

       51、一个数加上0.1后乘以0.1，再减去0.1最后除以0.1，结果是8，这个数是 （ ）

       52、17÷3的商是5，余数是2，那么1.7÷3的商是（ ），余数是（ ）。

       53、4÷7的商的小数点后面第100位上的数字是（ ）。

       54、3.97878……是( )小数，用简便记法写作( )，保留三位小数约是( )。

       55、19.4÷12用循环小数的简便记法表示商是( )，保留两位小数是( )。

       56、5.7×0.3的意义是( )。

       57、如果a×0.25=b×0.35，则a( )b。

       58、把4.969精确到0.1是( )。

       59、一个三位小数，保留一位小数后是2.6，这个数最大是( )。

       60、-个食堂有4吨面粉，7天用了1.12吨，照这样计算，这些面粉可用多少天?列式为（ ）

       61、一个数的一半是2.65，这个数的3.8倍是（ ）。

       62、用数学语言叙述42.5÷2.5-0.2×2.4是( )

       63、黄瓜每500克0.62元，买200克付1元钱，应找回( )。

       、12500平方米＝( )公顷 45公顷＝( )平方千米

       65、一个两位小数， “四舍”后约是6.5，这个数最大是( )最小是( )。

       66、一桶机油连桶重17.5千克，用去油的一半后，连桶重10千克，如果再用去剩下油的一半，这时连桶重（ ）千克?

       67、把下面四个算式列成一个综合算式。

       5-2.72＝2.28；1.5×2.28＝3.42；10.5＋3.42＝13.92

       （ ）

       68、8.9547保留一位小数是( )，保留两位小数是( )，保留三位小数是( )。

       69、有一根铁丝可围成长为2.4分米，是宽的2倍的长方形，这个长方形的面积是( )，如果把这根铁丝改围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是 ( )，如果把这根铁丝改围成一个正三角形而没有剩余，这个三角形的边长是( )。

       70、围成四边形的四条边是( )。

       71、平行四边形的底扩大2倍，高不变，面积扩大( )倍。

       72、把一个长方形拉成一个平行四边形，面积不变。（ ）

       73、一个直角三角形，两直角边分别是3厘米和4厘米，斜边长是5厘米，那么斜边上的高是( )厘米。

       74、一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，已知平行四边形的高是 10厘米，则三角形的高是( )。

       75、一个直角三角形三条边长分别是3厘米、4厘米、5厘米，它的面积是( )平方厘米。

       76、正方形的边长扩大5倍，周长扩大( )倍，面积扩大 ( )倍。

       77、一个长方形的宽若增加4厘米，则面积增加40平方厘米，且恰好是一个正方形，求原来长方形的周长和面积。

       78、一个三角形分成两个小三角形后，每个小三角形的内角和是( )。

       79、一个长方形，长8厘米，宽6厘米，拉成一个高是5厘米的平行四边形，面积是多少?

       80、一个正方形的周长是1.4分米，它的面积是（ ）平方厘米？

       81、等腰三角形的一个底角是82度，它的顶角是( )度。

       二、选择

       1、当a是一个大于0的小数时，下列各算式的计算结果最小的是 （ ）。

       A. a×O.45 B.a＋0.45 C.a×l.45 D.a＋1.45

       2、已知a是一个纯小数，b大于1，在下面五个算式中得数一定大于1的算式有( )。

       A、a＋b B、a×b C、b÷a D、a＋b

       3、一个数除以0.01，相当于把这数( )。

       A.缩小100倍 B.扩大100倍 C.不扩大也不缩小

       4、一个三角形的面积是48平方厘米，一条高是12厘米，与这条高对应的底是( )。

       A.4厘米 B.36厘米 C 8厘米

       5、两个因数的积的近似值是4.98，原来的积不可能是( )。

       A. 4.975 B. 4.983 C. 4.9749

       6、在下面的四个等式中a>b的等式有( )。

       A.a＋0.8=b＋0.7 B.a-0.8=b-0.7 C.a×0.8=b×0.7 D.a＋0.8=b÷0.7

       7、90.88÷70省略百分位后的尾数约是( )。

       A、1.29 B、1.30 C、1.298 D、1.299

       8、一个专业组种棉花a公顷，平均每公顷产皮棉750千克；种水稻b公顷，平均每公顷产水稻7500千克。这个专业组共收皮棉( )千克，共收水稻( )千克。

       A.a＋750 B.a＋b C.750a D.7500b E.b＋7500

       9、在有余数的整数除法算式a÷8=b……c，a的最大值可取 ( )。

       A.8b B.8b＋9 C.8b＋7

       10、两个因数相乘，积是0.21，若每个因数都扩大10倍，所得积是( )。

       A、21 B、4.2 C、2.1 D、0.21

       11、下面算式中，积最小的是( )。

       A.13.26×25.27 B.1.326×2527 C.13.26×252.7

       12、两个大于0而小于1的纯小数相乘，所得的积-定比这两个数中的任何一个( )。

       A.都小 B.都大 C相等

       13、下面除式中，商最大的是( )。

       A、18÷0.25 B、180÷25 C、18÷0.025 D、1.8÷0.025

       14、如果长方形的长增加5分米，宽减少5分米，则( )。

       A.周长和面积都不变 B.周长不变，面积减少

       C.周长不变，面积增加 D.周长增加，面积也增加

        15、住在山区的小林，家到学校共1.2千米，他从家到学校每小时行3千米，从

       学校到家每小时行2千米，小林从家到学校来回平均每小时行多少千米的算式是( )。

       A.1.2×2÷(3＋2) B.(3＋2)÷2

       C.1.2÷(1.2÷3＋1.2÷2) D.1.2×2÷(1.2÷3＋1.2÷2)

       16、3.95保留一位小数是3.0。 ( )

       今天关于“五个字的成语有哪些五边形的内角是多少”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“五个字的成语有哪些五边形的内角是多少”，并从我的答案中找到一些灵感。